举办喜迎祖国70周年国庆节活动工作参考总结【五篇】.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《举办喜迎祖国70周年国庆节活动工作参考总结【五篇】.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《举办喜迎祖国70周年国庆节活动工作参考总结【五篇】.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、举办喜迎祖国70周年国庆节活开工作参考总结【五篇】开展70周年国庆活开工作总结【1】首先是出示宇航员的图片,吸引幼儿的兴趣,然后是引导幼儿说出宇航员是中国人,加强幼儿是中国人的骄傲感。接着是让幼儿看国家保护动物的图片,告诉幼儿这些动物都濒临灭绝,我们要如何去保护他们。通过循循渐进的引导提咨询,幼儿说出了非常多的方法,初步培养了幼儿的环保认识。最后是幼儿特别感兴趣的食物图片。我找的都是具有中国传统节日所吃的食物图片。幼儿不仅理解了传统节日,还明白相应的食物,更有幼儿大声的说出:“只有我们中国宝宝才能够吃到”的话语。我想我的教学目的是到达了。由于重阳节,国庆节都在一起,针对重阳节,我特别设计了一个
2、“穿树林”的游戏。游戏中爷爷,奶奶蒙上眼睛,让幼儿当爷爷,奶奶的眼睛,牵着爷爷,奶奶的手,小心绕过树林,培养了幼儿的爱心,细心。游戏完毕后,老师总结了,爱要分享,要把本人的爱分给父母,分给爷爷,奶奶。让幼儿与爷爷,奶奶亲亲,抱抱。增进了幼儿与家长间的亲子关系。最后是制造五星红旗,它是我们整个活动的*,整个活动不仅仅增进了亲子关系,还加强了家长与家长间的关系。通过让家长剪五角星,幼儿来粘贴的方式,共同完成一副作品。有的家长会折,就告诉不会的家长,有的小组是分工合作,会的折,不会的剪。幼儿看到家长如此的团结合作,一起共同完成作品,也学会了谦让和团队合作。通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、,
3、分享交流本人对我们国家的认识和理解,小孩们对我们祖国妈妈的认识更加深化了,也更加热爱我们的祖国。开展70周年国庆活开工作总结【2】为热烈迎接国庆节,激发广大师生员工爱国热情,加强民族骄傲感和开辟创新精神,我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。获得预期的效果,遭到广大师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结。一、成立组织,营建气氛为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立了由校长任组长,由校委会所有成员任成员的领导小组,使活动内容更为丰富;力求活动方式创新,更好的突出活动热爱祖国的主题和内容,加强活动的感染力和妨碍力。二、组织到位,活动有效科学计划,
4、组织到位为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在9月中旬,学校就制定了活动计划,明确责任,开展系列活动。所有活动都要组织到位。详细活动1、举行一次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进展爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。2、举行“迎国庆”手抄报评比活动,通过两个星期的预备,在9月30日下午由班级选择出班级质量高的上交学校参加评比,评出一二三等奖各3名。3、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,评出一二三等奖各3名。4、举行以“弘扬爱国传统,建立美妙校园”为主题的演讲竞赛,竞赛结果六、六
5、、五、四等班级在同年级中胜出。5、9月29日下午,全校各班级举行“庆祖国六十二华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。通过“迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。开展70周年国庆活开工作总结【3】我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建立,加强爱国认识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。学校领导十分注重这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,积极进展网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起
6、敬,纷纷积极发言,抒发本人对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝愿我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣兴盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,确实是学会善待本人。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是小孩们心底里纯确实话语!同学们共同表达了对新中国成立66周年的美妙祝愿,热情抒发了对伟大祖国繁荣兴盛、和谐富强的衷心祝愿。活动中,同学们通过网络理解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良质量。整个活动不断贯穿着爱国认识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。这项专题活动,是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五篇 举办 喜迎 祖国 70 周年 国庆节 活动 工作 参考 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内