人民教师个人工作参考总结（通用）.doc

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1、人民老师个人工作参考总结（通用）作为一名人民老师，本人一直坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项根本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。从99年至今，本人不断担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教诲处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组老师业务素养不断提高，数学科目不断成为我校的优势科目。在教学上，我实在抓好教学的每一个根本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设

2、轻松活泼的学习气氛，师生双方亲密合作，交流互动，合理并制造性地运用教学方法，构成本人独特的教学风格。实在减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，关于数学方面的专长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥本人的优势。为今后更好地学习数学打下坚实的根底。关于根底薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，擅长发觉这些学生身上的闪光点，及时给予鼓舞，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新认识的教研、教改

3、论文在校内和处内交流，自觉地将教学与实践相结合，屡次参加处内的数学公开课、优质课、教研课竞赛并获奖作为毕业班的班主任，我深感本人责任严重。因而我特别注重培养学生良好的道德质量，要求学生从小养成良好的适应，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时理解学生的思想动态，处理学生的实际咨询题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关怀学生的成长，遭到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班屡次被评为文明，我本人也被评为优秀班主任能自觉恪守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，正由于如此，我年年被评为学校的先进工作者，屡次被评为办事处优秀老师总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出本人更多的奉献，成为一名优秀出色的人民老师。