社团素质拓展训练游戏.doc

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2、学员的双肩上。3、培训者站在一边为他们发号施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。相关讨论1、你们玩的时候，多久就会出现步调不一致的地方?为什么会出现这种情况?2、你们用什么方法使小组成员的步调保持一致?3、游戏进行到后面阶段，这种情况是否有所改进?你们采用了什么方法?总结1、游戏一开始的时候是由培训者发号施令，随着游戏的推进，培训者可以将这个任务交给某个游戏者，让他左右大家的步伐。这样会增加游戏的难度，因为培训者站在旁观者的角度有利于把握全局，说出的命令会照顾所有人。当这个任务转交给游戏者时，他只能凭感觉感受大家的需要，难免出现不协调的命令，这种更有难

3、度的方法，会更有利于帮助学员体会协调与合作的重要性。2、除了领导者需要技巧外，参加者也需要加入很大的注意力，不仅要注意倾听培训者的命令，还要注意前后同伴的动作，以免踩到别人的脚。这是一个很重要的问题，一个人的专心很可能影响到他前后几个人的情绪，甚至扰乱他们的步伐。因此，作为培训者，发现这种情况时，要及时用幽默的语言提醒那个走神的人，以保持整个团队 的游戏效果。小贴士参与人数：集体参与。时间：10分钟。场地：空地或大会场。道具：快节奏音乐和音响设备。应用：(1)加强团队成员的相互了解。(2)激发学员的积极性。二、我们一定行口号作为一种激励手段，有很多场合下都可以发挥相当大的作用，这在以前的战争年

4、代可以找到例子，也可以在建设年代找到例子。我们不能忽视口号的作用，应当在合适的环境下利用它，作为我们前进的原动力。概述：这是激发团队进取精神和参与激情、进行自我肯定的游戏。步骤：1、将参加学员分成两组，人数大致平均为宜。2、将活动场地安排成两组成员可以坐在比较近的地方。3、培训师宣布游戏规则：两组轮流派出1名学员进行挑战，看看谁可以在半分钟之内获得尽可能多的鼓掌次数。4、要求两组每次派出代表进行挑战时，要先由挑战代表向本组高喊问话：“我们怎么样?”而本组成员要有激情地回答：“我们相信你，我们一定行!”。5、如果某一组某次挑战失败，给予3分钟总结休息时间，然后再给一次挑战机会。6、一直进行到无法

5、超越原来的成绩为止。相关讨论1、每位挑战的学员在获得本组成员的口号激励之后都有什么样的感觉?2、竟争模式和口号激励对成绩造成的影响哪个更大一些?3、团队相对于游戏任务来说担任了什么角色?总结1、口号激励对于士气的调动，往往可以很明显地表现出来，这也是为什么在口号激励之下短期效应会比较明显的原因之一。我们关注这种效应，可以在现实中根据实际情况进行运用。2、对于本游戏的挑战学员来说，不仅要表现团队的高昂士气，还要表达出团队对其的信任，这是可能充分发挥其潜能的关键，因此在口号的设计上，可以进行仔细斟酌以适应情况。培训师可以在游戏中鼓励小组自行设计这段口号来激发其创新思维。3、口号激励非常有效，但绝对

6、不是万能的， 一切都建立在客观事实和基础实力之上，关于这一点，我们必须有清醒的认识，不能天真地以为“亩产万斤”这种事情可以凭空发生，努力提升自己的实力才是最为关键的。小贴士参与人数：全体参与，分成平均的两组。时间：1小时左右。场地：较为开阔不影响他人的地方。道具：无应用：(1)个人挑战和团队激励。(2)树立自信。(3)培养团队合作精神。三、盲人的办法主题突破思维定式。任务从一片有毒区中取加一枚蛋，并不触及这片有毒区域的地面。布置在一棵大树旁边的地面上画一个大圆圈。在这圆圈的中心有一枚稀有的濒危动物的蛋。因为这个圆圈以内的区域是有毒的，所以没有人能进去，除非带上眼罩和头盔。任何物体(除蛋以外)不

7、能够触及圈内的地面。一根登山绳、绳网、眼罩和头盔放置的附近。在这枚蛋被大火烧毁之前，团队有20分钟时间去把它取回来。器材登山绳15英尺长的绳网。眼罩。鸡蛋(也可以是一杯水和一只橡胶青蛙)。胶带(足够围成一个直径为15英尺的圆圈)。登山学员用的头盔。时间20分钟，可根据团队的具体情况而定。规则 任何触及圈内地面的物品将被损坏或摧毁。 任何触及圈内地面的人都会受到严重的“伤害”。 因为有毒的烟雾，所以进入圈内的人必须戴眼罩和头盔保护他们的眼睛和头。 只可以使用培训师提供的器材。 无论什么树只可以利用6英尺以下的树干，上面的树枝不可使用。安全 攀附在绳子上移动的人一旦离开地面就必须有人保护他/她的安

8、全。 培训师要经常检查团队打的绳结，以确认它们是否牢固。 攀附在绳子上移动的人离地的高度最多不可以超过2英尺。 该游戏对少于10人的团队，特别是团队学员的身体素质不够好的话，会有诸多不便;反之，12人以上的团队便能很好地解决体重的问题。知识迁移该游戏能说明利用头脑风暴法提出解决问题的方法，选择一个好的方法，再去验证它，是十分重要的。大多数团队想到的第一个办法是把绳子绑在树上，然后手拉手地把人送出付出，但这个办法不是最好的。有关的问题包括：团队是如何开展风暴的?是否有人迫不及待地动用绳子，而此时还有人仍在尝试着制定计划?是否每个人都充分表达了自己的观点?所有的点子都被考虑了吗?最后采用的办法是如

9、何被选择出来的?在执行方案之前团队是的否进行了验证?在每个方案中是否都考虑了如何引导盲人不接触地面而将鸡蛋取出的细节?盲人完全依靠其他人才能完成任务的情况与什么相类似?没有团队中所有成员的身心投入能否完成这项任务?个人笔记该游戏是一个非常好的建立自信心的游戏。几乎每个团队都有一种或几种办法保全鸡蛋。对一个人多的团队，可以引发沟通与协作的问题。在绳子后部的学员，除非他们被随时告之，否则他们不知道下一步要做什么。也不知道他们的工作对接近鸡蛋的队友的影响。指挥盲人也是一个非常关键的任务。这个游戏会引起大家的注意，在实际工作中应保持沟通的重要性。任何一个大的项目，都会包含一些风险，特别是对一个领导人而言。在团队中相互支持的质量取决于沟通的质量，这个观点可能被大家认同，但极少有人去实践它。5