小学十月份工作参考总结(通用).doc
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1、小学十月份工作参考总结(通用)转眼间已经半学期过去了,本月份,我们接着按照教育局有关文件精神,将工作的重心转移到了提高教育教学质量上,教学工作沿着学校教学总体思路顺利进展,根本完成了前半学期的各项工作任务,先就教学各项工作开展情况总结如下:一、加强治理完善制度开学以来,学校依照往常教学常规治理不够标准,措施不够得力的情况,对老师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进展了重新规定,注重了课堂教学、作业修改、教研工作、业务学习的过程性监视治理,采取量化治理的方法,将老师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩,并严格了监视检查措施,实在提高了学校常规治理的力度。从此
2、项制度施行以来,老师上课迟到早退、违背课堂纪律的情况明显减少。教学常规治理工作逐步趋于标准。教学秩序也明显好转。二、加强落实,提高工作的实效性本学期以来,教务处依照学校教学工作计划安排。1、在10月份组织开展了以教研组为单位的教学活动,每个教研组集体备一节课,推选一名老师,从而进展会课、上课、说课、评课的四课活动。学校组成由王校长任组长的课堂教学评价小组,对各学科老师的课堂教学进展了听评,并专门召开总结会议,对老师的课堂教学进展了反应评价,提出了一些改良的措施和指导意见,并评出一二等奖。2、开展教学常规过程性督查活动,10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校老师的
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