新教科版六年级科学上册第一单元试卷.docx

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1、新教科版六年级科学上册第一单元第一课放大镜同步练习姓名： 评价：一、单选题.分别用肉眼、放大镜、显微镜观察同一片叶子，视野最大的是（）。A.肉眼B.放大镜C.显微镜D.三者一样大.下面是四种透明玻璃镜片的截面形状，具有放大物体图像功能的是（）A.B. C.D. I.我们在观察洋忽切片时用显微镜，在观察苍蝇的复眼结构时用（）oA.望远镜B.肉眼C.放大镜D.显微镜.小明用放大镜看自己的指纹，放大镜靠近指纹时图像变小，下列做法不能看到更大的图像的是 （）。A.眼睛和手指不动，让放大镜向眼睛方向靠近B.放大镜和手指不动，眼睛向放大镜方向靠近C.眼睛和放大镜不动，手指向元离放大镜方向移动.要看到一只蝗

2、虫的全身，并用铅笔画下它的轮廓来，这时需要用（）观察就可以了。A.显微镜B.放大镜C.肉眼.小明将报纸紧靠在下面四个玻璃杯的后面，透过玻璃杯观察杯后的报纸文字，文字会被放大的是 （）。B.C.放大镜有大有小，有厚有薄，但它们的镜片都具有（）的特点。A.中央厚、边缘薄B.中部平、边缘厚C,中央薄、边缘厚.放大镜的放大倍数与镜片的（）有关。A.面积B.凸度C.材质D.透明度.下列物体中适合用放大镜观察的是（）oA.分子和原子B.细胞和细胞核C.昆虫触角和复眼二、判断题5 .放大镜的放大倍数与镜面的大小、凸度等都有关。（）.随着放大镜放大倍数的增加，不仅所观察物体的图像会变大，而且所观察到的范围也变

3、大。（4）我们研究的结论:新教科版六年级科学上册第一单元微小世界检测试卷班级：姓名：成绩：一、单选题（共36分）1 .下面是四种透明玻璃镜片的截面形状，具有放大物体图像功能的是（）2 .昆虫的触角相当于“鼻子”，小明在放大镜下看到的蚕蛾的触角是（）oA.B. 一x/、C,广。D.3 .借助工具人类能观察到更多的细节，下面必须做成玻片标本才能观察到的叶片图像是（）oB.A.4 .在制作洋葱玻片标本时，碘酒的作用是（）oC.湿润C.湿润A.染色B.消毒6 .地球上大多数生命体的基本单位是（ ）oA,细胞B.细菌7 .人体遇到病菌入侵时，人体内的（）便会与病菌展开激战。A.血细胞B.骨细胞谦C.微生

4、物C.白细胞8 .生物体的衰老、死亡是由（）衰老、死亡引起的。A.细胞B.细菌C.病毒9 .下列微生物中，（）是变形虫。10 .食物发霉主要原因是霉菌的生长。为了阻止霉菌的生长，食物的保存应该避开霉菌喜欢的（）生长环境。A.潮湿、低温 B.潮湿、温暖 C.干燥、低温 D.干燥、温暖.为了使馒头又松又软，我们需要在发面时加入（）。A.乳酸菌B.青霉菌C.酵母粉.在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶，乳酸菌属于（ ）oA.霉国B.细菌C.病毒二、判断题（共24分）11 .放大镜的放大倍数与镜面的大小、凸度等都有关。（）.从盛水的球形鱼缸侧面观察里面的金鱼，发现它的大小没有变化。（）12 .洋葱

5、表皮上的细胞像一个个小房间，中间的小黑点是液泡。（）.在显微镜下观察的植物切片要求薄而透明。（）13 .把整个洋蔽放到显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（）.只有洋葱表皮是由细胞组成的，洋葱的其他部分不是。（）14 .细胞是构成生物体的基本单位。（）.所有的细胞都非常小，无法用肉眼看到。（）15 .只有水中有微生物，土壤里没有微生物。（）.温度越高越有利于霉菌的繁殖、生长。（）16 .发霉的食物就不能吃了，霉对人类没有益。（）.病毒能独立生存，危害人类健康。（）三、填空题（共10分）. 一个凸透镜的放大倍数是 的。（填“有限或无限）17 .病毒的结构非常简单，由 外壳和内部的 组成。构

6、成18 .通过在显微镜下观察，科学家发现，动物和人体也是由很多各式各样的 的，是生物体的基本组成单位。19 .生物体的生长、衰老、死亡是由 的生长、衰老、死亡造成的。20 .细菌有三种基本形态，分别是.牛奶能变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为 的细菌。!1!、连线题（共4分）21 .把下列细胞与名称用线连起来。洋葱表皮细胞植物的根尖细胞人体血液红细胞 人体口腔上皮细胞五、解答题（共8分）22 .小明不小心把手划破了，伤口化脓了，你知道这是怎么回事吗?23 .使用显微镜时，应该注意什么?六、实验探究题（9+9=18分）.回忆“食物在什么条件下容易发霉”的实验过程，填空：（1）我的猜想：食物在 的条

7、件下容易发霉。（2）对比实验时，相同的条件是 o（3）不同的条件是。（4）我们研究的结论：。24 .实验名称：做酸奶实验材料：新鲜酸奶1杯，鲜牛奶2袋（每袋约250毫升），带盖的杯子或瓶子4个（约150毫 升），金属小勺1把，竹筷1根，温度计。实验过程：（1）将所用容器和工具用。（2）将两袋鲜牛奶 后，凉至左右，平均分装在已消毒的4个杯（或瓶）中。（3）分别向4个盛有等量鲜牛奶的杯中加入1勺 的新鲜酸奶，搅拌均匀后盖上盖子。（4）将其中两杯放在 环境中，另外两杯放在 环境中，小时后进行观察。（5）实验结论：环境适于酸奶的生成。第一单元第一课参考答案C 2 C 3. C 4. B 5. B 6.

8、 B 7. A 8. B 9. C 10. XI. X 12. 13. 14. X15. X 16. 17.18.凸透镜-平面镜放大物体 照镜子 聚光 分解太阳光19.1 .根据电线扭成圈的大小，裁剪一块略大于线圈外径的保鲜膜;2 .将裁剪好的保鲜膜扯平后覆盖在电线扭成的圈上；3 .把线圈边缘的保鲜膜固定好，防止滑脱；4缓慢向线圈内的保鲜膜中倒水，直到这些水形成一个半球，如下图所示, 个简易的放大镜就制作完成了。水电线保鲜膜第一单元第三课参考答案1.蛋白质；遗传物质2.显微镜3. D 4. D 5. D 6. C 7. C 8. A9. （1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。（2）使用

9、时要小心，镜头不要碰着玻片。（3） 不能用手触摸目镜和物镜。第一单元第课参考答案A 2. C 3. D 4. A 5. A 6. B 7. A 8. B 9. B 10. BI. (1) X 12. 713. X14. (1)C (3)低倍；高倍第一单元第五课参考答案11. B 12. A1. B 2. B 3. B 4. A 5. A 6. B 7. B 8. A 9. A 10. C13. D 14. A 15. A16. X 17. 18. X 19. 20. 21. 22. X 23. 24.细胞；细胞 25.细胞 26.细胞27 .人体口膻上皮细胞.细胞28 .当人体遇到病菌入侵时，

10、白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很 大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。第一单元第六课参考答案1. A 2. A 3. C 4. B 5. D 6. C 7. C 8. B 9. D 10. B 11. A 12. A13. 714. 715. 716. X 17. X 18. X 19. X 20. X21 .微生物；细菌；真菌；病毒.二氧化碳22 .阳光；吸收.病菌23 .细菌.利用紫外线杀菌消毒。24 . （1）生产腐殖质（2）利用细菌生产新的食物。（3）利用细菌生产药品和生物塑料。25 . （ 1）温暖、潮湿（2）温度（3） 一个放在潮湿的地方、另一

11、个放在干燥的地方。（4）食物或物品在温暖、潮湿的条件下最容易发霉。新教科版六年级科学上册第一单元微小世界检测试卷参考答案1. C 2. D 3. D 4. A 5. C 6. A 7. C 8. A 9. C 10. B 11. C 12. B 13. X 14. X 15. X16. 17. X 18. X 19. 20. X 21. X 22. X23. X 24. X25.有限26.蛋白质；遗传物质27.细胞；细胞28.细胞29.球形；杆形；螺旋形30. 乳酸菌人体血液红细胞植物的根尖细胞洋葱表皮细胞当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会由很大的伤

12、亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。31. (1)反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。(2)使用时要小心，镜头不要碰着玻片。(3)不能用手触摸目镜和物镜。32. (1)温暖、潮湿(2)温度 (3) 一个放在潮湿的地方、另一个放在干燥的地方。(4)食物或物品在温暖、潮湿的条件下最容易发霉。33. (1)沸水消毒(2)煮开；30 (3)等量(4)温暖；阴凉；24 (5)温暖12.放大镜的镜片又叫凸透镜。目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作、学习中。（）.把两个凸透镜组合起来，能把物体放得更大。（）13 .放大镜镜片的放大倍数跟它的材料有关。（）.从盛水的球形鱼缸侧面观察里面的金鱼，发现它的

13、大小没有变化。（）14 .透明的塑料片，只要它表面平滑中间厚边缘薄，透过它就可以看到物体放大的图像。（）.不能用望远镜直接看太阳。（）三、连线题.将物品和作用连线。放大物体凸透镜照镜子三棱镜平面镜聚光分解太阳光19.图中是一段电线扭成的圈和一些保鲜膜，打算借助这些材料制作一个放大镜，请写出制作的步骤。)D.油污新教科版六年级科学上册第一单元第三课观察身边微小的物体同步练习姓名：评价：一、填空题.病毒的结构非常简单，由 外壳和内部的 组成。1 .微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助 才可以看清楚。二、单选题.昆虫的触角相当于“鼻子”，小明在放大镜下看到的蚕蛾的触角是（A.、/ B. .C.D

14、.2 .（）不需要通过显微镜就能被看到。A.霉菌B.细胞C.细菌.借助工具人类能观察到更多的细节，下面必须做成玻片标本才能观察到的叶片图像是（）o3 .如果我们想观察乳酸菌达到如图的效果，必须借助的观察工具是（）oA.放大镜B.凹透镜C.显微镜.在观察水中微生物时，常常加一些脱脂棉纤维，主要目的是为了（）A.将不同的微生物分隔开B.吸除多余的水分C.减慢微生物的运动速度D.给微生物提供合适的环境.研究鱼缸里的水为什么发绿需要借助（）来观察。A.显微镜B.放大镜C.平面镜三、解答题4 .使用显微镜时，应该注意什么？新教科版六年级科学上册第一单元第四课观察洋葱表皮细胞同步练习姓名：评价：一、单选题

15、1.在制作洋葱玻片标本时，碘酒的作用是（）0A.染色2 .小明用显微镜观察洋葱表皮细胞3 .制作洋葱表皮细胞玻片标本时， 后顺序，依次是（）。T/装G一B.消毒C.湿润,看到的是（）。B%啜需要从洋葱上获取观察样本。下图所示的四个步骤，按制作的先汁卜取下内表皮掰F洋葱片刊干彩、W队平补入，一A.B.C.4 .制作洋葱表皮细胞玻片标本时，通常用（）给洋葱表皮染上颜色。A.碘酒B.酒精C.清水5 .用显微镜观察生物，一般使用（）进行观察。A.左眼B.右眼C.6 .下图是在显微镜下看到的物体细胞，属于洋葱表皮细胞的是（7 .下列细胞中，含有叶绿体的是（）oA.叶片细胞B. 口腔上皮细胞C.8 .制作

16、洋葱表皮玻片标本时，刚刚摄取下的表皮，应该放在（ ）oD.D.盐水 双眼）oC.人体血红细胞A.盖玻片上B.清水滴9.在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（）o厂、水滴10.显微镜下洋葱表皮细胞是（A.近似正方形B.近似长方形C.碘酒中c4、水滴C.不规则形状二、判断题.洋葱表皮上的细胞像一个个小房间，中间的小黑点是液泡。（）11 .在显微镜下观察的植物切片要求薄而透明。（）.把整个洋蔽放到显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（）三、实验探究题.探探和究究今天约好一起到学校实验室，准备在显微镜下观察洋葱表皮，探究洋葱表皮细胞的奥秘。下面四幅图是他们进行实验探究的过程，请认真观察，开动

17、脑筋，回答下列问题。图撕表皮图观察记录图浸润标本图滴清水（1）请你按照正确的实验步骤，把上面四幅图片排序。（填图片序号即可）（2）在浸润洋葱表皮标本时，探探用（）给洋葱的表皮细胞染色。A.酱油B.白醋C.碘酒（3）我们在用显微镜观察时，应该先用 物镜观察整体，再用 物镜观察细节。新教科版六年级科学上册第一单元第五课观察更多的生物细胞同步练习姓名：评价：一、单选题1 .下列关于细胞的说法错误的是（）A.不同生物的细胞是不同的B.植物体不同部分的细胞是完全相同的C.人体不同部位的细胞是不同的2 .大多数细胞微小，但个别细胞却很大，如（ ）oA.西瓜B,鸡蛋黄C.人的红血球细胞3 .英国科学家罗伯特

18、胡克用显微镜观察软木片时，首次发现了（）。A,细菌B,细胞C.病毒4 .给细胞命名的是（）oA.胡克B.弗莱明C.5 .地球上大多数生命体的基本单位是（ ）oA.细胞B.细菌C.6 .（）是构成生命体的“积木”。A.细菌B.细胞C.霉菌7 .下列物体的内部，不存在细胞的是（）oA.松树B.石头C.8 .生物体的生长发育过程就是（）的生长发育过程。A.细胞B.脂肪C.D.微生物列文虎克微生物金鱼骨骼10 .人体遇到病菌入侵时，人体内的（）便会与病菌展开激战。A.血细胞B.骨细胞C.11 .生物体的生长发育过程就是（）的生长发育过程。A.细菌B.细胞C.12 .生物体的基本单位是（）。A.细胞B.

19、细菌C.白细胞骨骼微生物13 .观察下面的细胞，属于植物细胞的是（）9 .下列图片中属于血液细胞的是（）oA.14 .（）是人体细胞组成的重要成分之一，体内的养分必须溶解在水里才能运输到身体各处。A.水B.无机盐C.维生素.生物体的衰老、死亡是由（）衰老、死亡引起的。A.细胞B.细菌C.病毒二、判断题15 .只有洋葱表皮是由细胞组成的，洋葱的其他部分不是。（）.有些简单的生物只由一个细胞构成，如草履虫。16 .细胞都很小，不借助显微镜就看不到。（）.细胞很小，只能用显微镜才能观察。（）17 .根据生物体内的细胞数量分类，人属于多细胞生物。（）.生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。（）1

20、8 .植物、动物的细胞是完全相同的。（）.人的生长、呼吸、运动、感觉、思考问题和死亡都与自身的细胞有关。（）三、填空题.通过在显微镜下观察，科学家发现，动物和人体也是由很多各式各样的 构成的,是生物体的基本组成单位。19 . 是构成生命体的基本单位。26.生物体的生长、衰老、死亡是由的生长、衰老、死亡造成的。U!27 .把下列细胞与名称用线连起来。人体血液红细胞人体口腔上皮细胞洋葱表皮细胞植物的根尖细胞五、解答题28 .你的身体是由什么组成的？29 .你知道伤口化脓是怎么回事？新教科版六年级科学上册第一单元第六课观察水中微小的生物同步练习姓名:姓名:评价:一、单选题1.2.世界上首次在显微镜下

21、发现微生物的是（)3.A.列文虎克B.罗伯特胡克C.简施旺麦丹D.弗莱明小明想自己培养微生物，下列说法中，错误的是（)A.可以利用干草来培养微生物A.可以利用干草来培养微生物B.草履虫是一种结构简单的昆虫C.池塘里的一滴水中含有许多微生物C.池塘里的一滴水中含有许多微生物D.草履虫会用分裂的方式繁殖后代3.3.下列微生物中，（）是变形虫。B.C.4.病毒具有的特点不包括（)5.A.种类很多B.结构复杂C.分布广泛馒头发霉的条件是（)oA.温暖、干燥A.温暖、干燥B.寒冷、干燥C.寒冷、潮湿D.温暖、潮湿6.6.细菌的基本形态可以分为（）类。A. 5B. 6C.7.细菌的繁殖速度很快，在适宜的环

22、境下，一般细菌分裂一次需要（A. 2-3分钟B. 2-3分钟C. 2-3小时C.20-30分钟8.在一些食品包装中经常会看到一小包干燥剂，它的作用是（）A.杀死细菌，防止食品腐烂B.吸收水分，防止食品发霉C.放出水分，防止食品变干9.常见的细菌有杆菌、球菌和螺旋菌，说明细菌有（）的特点。A.体积微小B.要“吃”食物C.繁殖很快D.基本形态10.必须生活在其他生物细胞内的是（）A.细菌A.细菌B.病毒C.真菌11.乳酸菌的形态为（)oA.杆状B.球状C.螺旋状D.不规则状12.在我们制作的“小水塘”里有很多微生物，下图微生物中属于草履虫的是（）二、判断题13.显微镜的发明使人们不仅看到了细胞，还

23、发现了很多微小的生物。（）.腾菇、木耳是生活中可以直接看到的微生物。（）14 .病毒必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞就不表现任何生命活动迹象。（）.只有水中有微生物，土壤里没有微生物。（）15 .病毒不是一种微生物。（）.细菌、霉、病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称为微生物。（）16 .温度越高越有利于霉菌的繁殖、生长。（）.病毒是一类可以独立生存的生物。（）三、填空题. 通常是用肉眼难以直接看到或看不清楚的一切微小生物的总称，包括、等，它与我们的生活有着密切的关系。17 .细菌对于自然界中 等物质的循环起着重要的作用。18 .细菌也要“吃”食物。有的细菌利用 自己制造食物，有的细菌从动植物身上 养料。19 .危害人类健康的病毒和细菌叫做。20 .在自然界中能促使动植物遗体腐烂、分解的是 o.夏天天气晴朗时，妈妈经常将衣柜中的衣服放在室外晾晒，这是为什么？21 .细菌有哪些功劳？五、实验探究题.回忆“食物在什么条件下容易发霉”的实验过程，填空：（1）我的猜想：食物在 的条件下容易发霉。（2）对比实验时，相同的条件是 o（3）不同的条件是