小班保育员个人工作参考总结（通用）.doc

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1、小班保育员个人工作参考总结（通用）小班保育员个人工作总结本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作，尽管是平凡的工作，但是我都特别认确实对待每一项工作;在遇到不明白的地点就及时地请教有丰富经历的老老师。在工作中发觉缺乏的地点及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中老师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：在这个学期里，本人可以恪守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，同时尽力把它完成。班上出现咨询题，可以与班上的老师共同商量处理。同时制造新

2、的好的方法传授给大家，积极认确实参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认确实做好笔记，在工作中遇到有咨询题时，做到早发觉早处理，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒本人的缺乏和错误;经常与保健医生交流。为了做好“手足口病”的预防工作，本人特别注重教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消

3、毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外亮堂无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面枯燥洁净、清洁器具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我本人创新的擦桌法得到园

4、保健大夫的认可，并推行应用到本园所有的班级中;各种材料记录明晰，时间精确，按时上交。本人可以热爱幼儿、关怀、耐心、细心、热心肠对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿器具的消毒工作，可以细心照顾幼儿的生活，依照天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，细心观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，留意巡视，做到及时发觉咨询题及时处理。户外活时对幼儿进展平安教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合老师培养幼儿的一日生活常规。本人可以积极配合，任劳任怨。在活动前能依照老师的教学计划，为老师预

5、备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制造。配合好老师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多缺乏之处，今后一定会更加努力，把保育工作做得更好!小班保育员个人工作总结一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关怀，支持和协助下，使我学会了特别多，也使我干好了我的本质工作，同时也获得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经历，以使我更好地提高本人的工作水平。一、我热爱保育工作，自觉恪守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加

6、保育认识，不断改良工作，从我做起，从周围的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是由于我喜爱和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的小孩都是第一次上幼儿园，面对生疏的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个小孩当做本人的小孩，从内心去关怀个保护他们，小孩们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿特别快的习惯幼儿园的生活，刚开场，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，确实是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家

7、”为了能让小孩们喜爱吃饭，我们也采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有特别多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有个早产儿，他比拟挑食，刚开场来的时候，他根本不会本人吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对小孩进展自理才能的培养，放手让小孩本人吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓舞他，慢慢的他有了进步，变得喜爱吃饭了，所以大多数幼儿习惯才能比拟强，特别快就习惯了，盛给他的饭，都能本

8、人吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，小孩们得变化使我变得特别快乐。三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，协助幼儿认识本人的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。小孩们都特别小，自理才能都特别差，因而在大小便时都要老师给予协助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净，换上洁净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗洁净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，同时要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提示和培养，他特别少流尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼

9、儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比拟差，比拟怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。我每天认确实做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想获得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用本人的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深沉的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我咨询他有什么事吗?他说“没有”，确实是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，小孩们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了所以，我在工作中也有粗心，有做得不周的地点，在今后的工作中，我一定不断总结经历，配合老师，汲取教训，努力做好本质工作。粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批判与指导。