小学创建平安校园工作参考总结(通用).doc
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1、小学创立平安校园工作参考总结(通用)加强平安教育治理创立平安和谐校园-常州市中山路小学创立平安校园工作总结XX年我校坚决贯彻“平安第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强平安治理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省关于全省开展“平安江苏”活动的施行意见文件精神和常州市创立平安校园的有关要求,紧紧围绕创立最平安校园为目的,发动和组织广大师生扎实开展平安创立活动,获得了明显成绩。现将平安创立活动的情况总结如下。 一、领导高度注重,健全组织和工作制度 1、统一认识,健全组织。 我校党支部、校长室对学校创立平安校园工作有着清醒的认识,把创立工作列入学校工作议事日程,并以十六届五中全会精神和“三个代
2、表”的重要思想以及江苏身省创立“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强平安治理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创立领导小组,以吴秋岳副书记牵头的平安教育领导班子,消防平安工作网络,实在做到书记、校长亲身抓,分管领导直截了当抓,全体老师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创立工作有了强有力的组织保证。 2、建立健全有效的治理制度。 有效的治理制度才能确保平安工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐治理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的平安防备教育工作,经常召开老师会议,理解、分析情况,及时采取措施,布置创立工作,传
3、达上级有关精神。结合市、县平安检查,催促有关部门及时整改,确保学校创立工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的品种制度主要有:重点要害部位平安保卫制度、门卫制度、防火平安检查制度、消防设备及器材维护保养制度、实验室平安防备制度、食品药品治理制度、学生实验治理制度、财务治理制度、保管室规章制度、学生宿舍治理制度、学生宿舍治理员工作制度等。 学校与每位老师签订了创立“平安校园”目的治理责任书,明确责任认识和岗位认识。并与学校考核相挂钩,强化治理,使学校平安治理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。 3、层层落实平安责任制。 按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订平安目的责任状,教诲主任
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