小学教导处工作参考总结（通用）.doc

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1、小学教诲处工作参考总结（通用）小学教诲处工作总结梅县荷泗中心小学 何新芳新学期开场，教诲处着眼于以下几方面的工作，获得了一些成绩，也有一些待完善的地点。为更好的完成新学年的教学工作，对本学期的工作总结如下：一、认真制订工作计划本学期开学初认真制定了工作计划，在学校工作计划的指导下，结合工作实际，我们精心制订了教诲处工作计划，明确了工作目的，使每一阶段的工作内容详细化，让工作有序进展，使学校的各项工作得以正常开展。二、加大精致治理力度，全面提高教学质量，提升办学档次。建立正常的教学秩序，严格执行课程计划，开齐、开足课节，上好规定课程，严格按照课表上课。坚持学生的全面开展，差异开展和可持续开展，使

2、每一位学生能健康开展，严格操纵学生的在校时间和学生作业量，实在减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要注重培养优等生。重申了学校课堂教学常规，进一步标准老师的课堂行为。学校更加注重课堂教学，认为搞好素养教育的主阵地在课堂，要开展才能，减轻学生的课业负担，优化课堂教学是重要措施和手段。认真学习先进教学经历，认真研究并制定了实在可行的学习计划和落实推行的措施。三、教学常规工作今学期教学常规工作井然有序，学校力度大，老师自觉，教诲处催促得力，学生的作业老师全批全改，改变了过去打突击，应付检查的弊端，作业多为课堂作业，当堂完成，极大的提高了教

3、学效果，在今年接受中心小学的常规检查中得到了各位领导的好评。四、进一步稳定、标准良好的考风、考纪新学期学校认真制定了关于严肃考试纪律的有关规定同时在每次考试前，在老师会上组织老师认真学习，召开全校学生会，认真学习，在我校构成了作弊可耻的气氛，学生学习的积极性比上学期更加积极努力。五、进一步调动老师的工作积极性学校领导带头认真学习外地经历，转变思想观念老师随着学校的指挥棒，在这一思想的支配下，学校积极推行变“精英”教育为“群众”教育的教育观念，让老师关注每一个学生，收到良好的效果。六、落实教研教改课题，以教改促质量教诲处在搞好原有的“作文、阅读”教改的同时，积极推行洋思教学法，实行分层教学，让优

4、生吃饱，差生吃好，不使一个学生落伍，教诲处严格规定，对后进生要布置不同的作业，不要歧视后进学生。教诲处还注重加强优生的培养工作，作为常规量化的重要环节，层层落实优生计划、目的。七、教诲处今学期围绕提高学生学习成绩这一目的，强化学生的学习认识从上课、作业、考试等方面严格要求，严格操纵学生的学习时间，保证上课40分钟的学习质量，对缺勤学生严格登记，并实行补课制度。召开了六年级毕业班优生座谈会，鼓舞他们再接再厉，考出优良成绩。理解他们的学习生活等情况。对老师教学的情况，半年时间改变了学生学习的松、散、懒的状态，不管在校内、校外，感遭到了学习的紧张气氛，遭到社会各界的好评。以上工作，虽获得了一点进步，但还有非常大缺乏，有待在下一学年工作中加以完善、充实和改良。