湖南省永州市2022-2023学年高三上学期一模语文试题(含答案解析).docx
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1、湖南省永州市2022-2023学年高三上学期一模语文试题学校:姓名:班级:考号:一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等技术加速创新,日益融入经济社会 发展各领域全过程,数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有, 正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。中国信通院发布的中国数字经济发展白皮书(2021)显示,2020年我国数字经 济规模达到39.2万亿元,占GDP比重为38.6%,目前位居世界第二。在技术层面,包括 大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等新兴技术不断取得新突破
2、, 一些领域还处在领跑者的地位。数字经济不仅在重塑人们的生活,同时也在成为传统经 济转型升级的重要驱动力。尤其在抗击新冠肺炎疫情、恢复生产生活秩序方面,数字技 术、数字经济更是展现了独特的优势。就在日前,财富公布了改变世界的公司榜单,以表彰那些利用创造性工具来满 足社会需求的业界翅楚。榜单的第一名颁发给了全球的疫苗制造商,53家公司榜单中, 共有远景科技集团、拼多多、快手等三家中国公司入选。快手作为一个短视频应用平台,之所以能上榜,当然不是它为用户提供了一个表达 自我的机会,而是因为它在农业领域的贡献,那就是利用短视频帮助农民连接市场。数 据显示,活跃在快手平台的农村商家数量在两年间增长了近2
3、倍,而每2位快手三农创 作者就有1位在快手获得收入。快手上榜,无疑显示出榜单对企业在疫情之下努力通过 创新应对疫情挑战、改变世界的努力的肯定。发展数字经济是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择。去年疫情暴发 之初,各地采取严格的交通管控措施,农产品运不出去、销售受阻,而城市农产品供应 不足,价格上涨。而数字经济新模式正是加速农产品流通模式变革的重要推力,农村电 商的发展,在推动农产品流通领域新基建建设,重构农产品现代流通体系,提升农产品 流通品质上发挥着不可或缺的作用。技术、流量本身不带有价值,关键是技术运用的方向,是获得流量之后,引导流量 往哪个方向转化。流量越大,责任也就越大,在追
4、求平台商业利益的同时,实现平台经 济效益与社会效益的统一,无疑展现了流量向上、向善的价值。而这正是改变世界,让 世界变得更美好的力量。七、选择简答阅读下面的文字,完成下面小题。俗话说:“冬吃萝卜夏吃姜。”白萝卜是冬季的时令蔬菜,也是养生的好食材。萝 卜根开胃顺气,萝卜叶补钙。白萝卜性凉,味甘辛,对肺胃有热、疾多的人尤为适用。 大雪节气,人们需适当调整日常饮食,保证身体获得充足的钙源,因此。白菜被誉为“百菜之王”,还有“冬日白菜美如笋”的说法。白菜中维生素C的含 量高于苹果和梨,与柑橘类居于同一水平,而且热量还要低得多。除了食用方法多种多 样之外,。中医认为,白菜有解热除烦、生津止渴、清肺消疾、
5、通利肠胃之功效。大白菜含有丰富的水、粗纤维及多种维生素,有补水滋润、护肤养颜的效果, 常吃白菜可以使皮肤光滑滋润,防止皮肤变得干燥,粗糙,失去光泽。大白菜中所含的 膳食纤维及微量的钿,可抑制人体的亚硝酸胺的生成,吸收,起到防癌的作用。白菜建 议竖着切, ,水溶性营养素丢失也会减少。亲爱的朋友们,在时下越来越多的家庭出现高油脂高热量的饮食习惯的时候,为了 让咱们的身体更加健康,不妨让萝卜白菜成为餐桌的常客,烹调出各色美食。21.下列句子中的“咱们”和文中画横线处的“咱们”,用法相同的一项是()A.马先生听伊牧师说请温都太太喝茶,心里一动,低声问马威:“咱们的茶叶呢? ” B.咱们是小药铺,存不住
6、你这根大人参。C.老师,您辛苦了,我怀念您带咱们走过的分分秒秒。D. “啊,累坏了,给咱们做点饭吃。”客人说得很亲切,很像自家人的口吻。22 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过15个字。八、材料作文.阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,对于驾驶员来说,掌握住油门、刹车、方向盘,就成功了 99%。意思是, 驾驶要善于踩油门,也要适时刹车,还要掌握方向盘来选择和调整方向。同时,面对不 同的情况,驾驭员要加以调整,灵活采取这三种操作行为,才能顺利到达目的地。 以上驾驶操作对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 耍求:选准
7、角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不耍套作,不得抄袭;不得泄露个试卷第10页,共11页人信息;不少于800字。参考答案:1. A 2.B 3.C 4.论证结构:全文呈递进式结构展开,开篇提出中心论点,然后用 事实论证了观点,最后指出发展数字经济和数字技术对发展农业,实现乡村振兴等方面的作 用,逐层深入。论证方法:多处运用举例论证,如运用财富榜单、快手等事例,增强 了文章的说服力。论证语言:用词准确严谨,语言出彩有力,增强了文章的论证力和表现 力。论据运用:运用中国数字经济发展白皮书(2021)、快手这些事实论据,增强了论 辩性与说服力。5.强化政府统筹协调,弥合乡村居民的数字鸿沟。制定相关数
8、字化建 设与干预政策,扩大农村地区新兴数字技术的覆盖范围和受众人群;开展数字新技术、新应 用培训。完善乡村信息基础设施建设,提升农村居民数字应用能力。落实农村“三网”建设和升级; 整合优质数字资源和数字技术;适当简化数字平台使用流程,降低操作难度。加强复合型“新农人”培养,夯实数字乡村人才支撑。将培养新型数字农村居民作为工作重 点;提供更贴心、更多元化的数字服务;对数字乡村用户中的“弱势群体”进行针对性培训。【解析】1.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。A.“已经成为”错误,原文是说“正在成为重组的关键力量”。 故选Ao.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“
9、已经成为全球领跑者”错误,原文是说“一些领域还处在领跑者的地位”且强加因果。 C.“必将”“决定性”说法绝对,材料一是说“也将在乡村振兴的过程中扮演更加重要的角色”。D.“要发挥数字乡村建设在乡村振兴中的赋能作用,必须扩大农村地区新兴数字技术的覆盖 范围和受众人群,弥补数字鸿沟”曲解文意。材料二“通过行政手段打通资源传输渠道,扩大 农村地区5G、大数据、人工智能等新兴数字技术的覆盖范围和受众人群,降低农村居民接 触数字技术的难度,弥补数字鸿沟,充分发挥数字乡村建设在乡村振兴中的赋能作用“几项 内容之间是并列关系,选项强加条件,且说法绝对。故选Bo答案第1页,共13页2 .本题考查学生分析论点、
10、论据和论证方法的能力。C.某飞哥在快手、抖音上记录抓鱼捉鳖,主要是搞笑、吸粉,表达自我,与振兴乡村无关。 故选C。3 .本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。论证结构上,材料一共有7段,呈递进式结构。第1段“数字经济发展速度之快、辐射范围 之广、影响程度之深前所未有,正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球 竞争格局的关键力量”提出中心论点;第2、3段“中国信通院发布的中国数字经济发展白 皮书(2021)显示,2020年我国数字经济规模达到39.2万亿元,占GDP比重为38.6%, 目前位居世界第二”“53家公司榜单中,共有远景科技集团、拼多多、快手等三家中国公司 入选”用事
11、实论证了观点;后四段“数据显示,活跃在快手平台的农村商家数量在两年间增长 了近2倍,而每2位快手三农创作者就有1位在快手获得收入”“发展数字经济是把握新一轮 科技革命和产业变革新机遇的战略选择”“进入互联网时代,加快建设农村互联网新基建,引 导广大农民搭上互联网平台的快车,对促进农村产业发展和农民增收事半而功倍”指出发展 数字经济和数字技术对发展农业,实现乡村振兴等方面的作用,逐层深入。论证方法上:“财富公布了改变世界的公司榜单”“快手作为一个短视频应用平台”运用举 例论证,使论证充分有力。论证语言上,“正在成为”“关键力量”“目前”“不仅同时也”“之所以.是因为”“近2 倍”“无疑”“将”等
12、表示程度、时间、时态等的副词和表达逻辑关系的关联词大量使用,用词 准确严谨增强了文章的论证力和表现力。论据运用上:“中国信通院发布的中国数字经济发展白皮书(2021)显示,2020年我国 数字经济规模达到39.2万亿元,占GDP比重为38.6%,目前位居世界第二”运用中国数字 经济发展白皮书(2021)、快手这些事实论据,增强了论辩性与说服力。4 .本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。答案第2页,共13页 结合材料二“通过行政手段打通资源传输渠道,扩大农村地区5G、大数据、人工智能等新兴 数字技术的覆盖范围和受众人群,降低农村居民接触数字技术的难度,弥补数字鸿沟,充分 发挥
13、数字乡村建设在乡村振兴中的赋能作用开展立足农村生产生活实际的数字新技术、新 应用培训,让农村居民在数字生活中有更多的参与感和获得感,提升农村居民数字化理念、 素养和技能概括出:强化政府统筹协调,弥合乡村居民的数字鸿沟。制定相关数字化建设 与干预政策,扩大农村地区新兴数字技术的覆盖范围和受众人群;开展数字新技术、新应用 培训。结合材料二“要继续落实农村,三网,建设和升级,建设更为完备的农村信息服务体系。整合 优质数字资源和数字技术,打造能够满足农村居民不同层次需求的数字服务平台”“适当简化 数字平台使用流程,降低操作难度,确保农村居民有兴趣,有意愿参与到数字乡村的建设中 来,提升农村居民数字技术
14、应用能力”概括出:完善乡村信息基础设施建设,提升农村居民 数字应用能力。落实农村“三网”建设和升级;整合优质数字资源和数字技术;适当简化数字 平台使用流程,降低操作难度。结合材料二“在复合型新农人培养过程中,基层政府要进一步提升基层政府在数字人才培 养中的创新思维,将培养新型数字农村居民作为工作重点”“兼顾农村居民数字素养提升,将 为农村居民提供更贴心、更多元化的数字服务作为数字人才培养工作的重点”“通过线上、线 下积极开办农村数字素养、数字技能培训班,对数字乡村用户中的弱势群体进行针对性培 训,加快农村居民生产力和创造力的数字化转型”概括出:加强复合型“新农人”培养,夯实 数字乡村人才支撑。
15、将培养新型数字农村居民作为工作重点;提供更贴心、更多元化的数字 服务;对数字乡村用户中的“弱势群体”进行针对性培训。6 . D 7. C 8.符合。连老板做生意的对象多是熟人。他主要做本街和乡下人的生意, 大家彼此信任。比如,乡下人上城就直奔连万顺,乡下人从不怀疑油的分量足不足,成色对 不对等问题,符合费孝通所写乡土社会的特点。熟人社会的优点:大家都是熟人,从熟悉得到信任,非常可靠。人们除了生意上的往来, 还带着一份人情味。比如,大家把连老板叫做“连老大”,连老大去世多年,年纪比较大的人 都还记得他的音容笑貌,记得他家茶干的味道。“熟人社会”的缺点:以人情为规矩,可能会产生不必要的纠纷。乡土社
16、会因规矩而维持信 任,不再适合现代社会。9.淡化情节。没有激烈的矛盾冲突和跌宕起伏的开端、发展、 高潮、结局等情节。虚化人物。作者对连老板的描写刻画不多,人物并不立体、典型。答案第3页,共13页语言散文化。多是简单的生活化语言,质朴而接近口语。意境散文化。小说写了和气的老 板、美味的茶干、精美的酱菜、彼此信任的人际关系,营造了一个独具民情风俗的艺术境界。【解析】6.本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。A.“精明”错,不能说明连老板的精明,而是他待人有礼,诚信为本,受人尊重的体现。B.“老实”错,并非旨在说明乡下人的老实,而是从侧面反映连老板值得信任。C.“傲气”错,不能说明连老板的傲
17、气,这只是一种营销方式。故选D。7 .本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。C“心理描写”错,小说塑造连老大的形象,有动作描写“他算几笔,喝一口”和语言描写“我 的时候他的时候”“麦子的时候“,没有运用心理描写。故选C。8 .本题考查学生理解文章内容、筛选概括信息的能力。本题有两问,一问是“文本一的故事是否符合文本二中费孝通对乡土社会特点的理解”,回答 时首先亮明观点:“符合”。结合“连万顺除了做本街的生意,主要是做乡下生意”“东乡和北乡的种田人上城,把船停在 大淖,拴好了船绳,就直奔连万顺,打油、买酱”“乡下人从不怀疑油的分量足不足,成色对 不对。多年的老主顾了,还能有错?”可知,连
18、老板做生意的对象多是熟人,大家彼此信任, 符合费孝通所写乡土社会的特点。第二问是“谈谈熟人社会的优缺点优点:结合“乡下人从不怀疑油的分量足不足,成色对不对。多年的老主顾了,还能有错? ”“人 们当面叫他连老板,背后叫他连老大”“连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的 样子”可知,大家都是熟人,从熟悉得到信任,非常可靠,熟人之间交往还带着一份人情味。缺点:结合“乡下人从不怀疑油的分量足不足,成色对不对。多年的老主顾了,还能有错? ” 可知,这种信任是从彼此熟悉得到的,建立在人情和规矩之下,一旦破坏,就可能产生不必 答案第4页,共13页要的纠纷,与现代法律社会已经不适合。9 .本题考查学生
19、赏析文章体裁特点和表现手法的能力。情节上,小说以叙述的口吻讲述了开酱园的买卖人连万顺的故事,主要写他的店面的装修、 善做生意、制作茶干以及喝酒、口头语等生活小事,没有激烈的矛盾冲突和跌宕起伏的开端、 发展、高潮、结局等情节,淡化了情节。人物上,小说虽然讲述了开酱园的买卖人连万顺的故事,但是大部分笔墨写农村人卖他的东 西以及制作茶干的程序等,只有少量文字写他喝酒、口头语等生活小事,对连老板的描写刻 画不多,人物并不立体、典型,这是一种虚化人物的写法。语言上,“恒泰当倒闭了,豫丰失火烧掉了”“这样的店面是很神气的”“豆酱拍得实实的”“煮 得了”“什么也不就”“故去多年了等语言多用生活口语,语言质朴
20、自然,呈散文化特点。 意境上,“信用好,为人和气,勤快”“乡下人从不怀疑油的分量足不足,成色对不对”“装在 一个元宝形的粗蔑浅筐里,筐里衬着荷叶,豆酱拍得实实的,酱面盖了几个红曲印的印记, 也是圆形的”“豆腐出净渣,装在一个一个小蒲包里,包口扎紧,入锅,码好,投料,加上好 抽油,上面用石头压实,文火煨煮”小说着意描写和气的老板、美味的茶干、精美的酱菜、 彼此信任的人际关系,使小说充盈了一种和谐与美好的氛围,营造了一个独具民情风俗的艺 术境界,小说整体意境优美,富于散文化。10 . B 11. D 12. D 13. (1)如今敝国秦王只有破铠甲钝兵器,驻扎在海池,希望渡过 黄河,越过漳水,占领
21、番吾,与赵军于邯郸城下会战。(2)我私下为大王考虑,(大王)不如和秦王在港池相会,互相见面以后亲自结为盟友。14.张仪游说得力。张仪的游说技巧谋划得当、软硬兼施,让赵王最终以臣服换生 存。当下形势所迫。苏秦已亡,楚、韩、魏、齐四国已就连横达成共识,赵国失去盟友, 孤立无援。秦、齐、韩、魏四国大军已兵临城下,张仪以势压人,给赵王下了最后通牒。 赵武王主动臣服。从国家的长远利益出发,赵武王主动求和才能得以保全家国。【解析】1。.本题考查学生文言文断句的能力。句意:秦国非常恐惧而顺服,他们便修缮铠甲磨励兵器,整顿战车战马,苦练骑射,加紧耕 作,聚积粮食,严守四面边疆,不敢轻举妄动,只恐大王有意责备他
22、们的过错。答案第5页,共13页“恐惧”与“慑优共用一个主语“弊邑”,且有因果关系,联系紧密,中间不能断开,排除AD; “缮甲厉兵”是并列短语,“饰车骑”与“习驰射”是对称结构,排除C。故选Bo11.本题考查学生理解文言实词含义、对古代文化常识的掌握能力。AC .说法正确。B.鸿门宴“闻大王有意督过之,脱身独去”中的“督过”也是“责备,责罚”意思。句意:听 说大王有意要责备他的过错,脱身独自走了。D.答司马谏议书中“于反覆不宜卤莽”中“反覆”是书信往返的意思。句意:在书信往来上 不宜马虎草率。含义不同。故选Do.本题考查学生理解文章内容的能力。D.“赵武王的父亲在位时,为人专权跋扈,独断朝政”张
23、冠李戴。结合“先王之时,奉阳君相, 专权擅势,蔽晦先王,独断官事”可知,“为人专权跋扈,独断朝政”的是宰相奉阳君,不是 赵武王的父亲。故选Do.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“军”,驻扎,名词活用为动词;“据”,占领;迎战邯郸之下。省略句、状语后置句, 迎战(于)邯郸之下。(2) “窃 私下;”莫如与秦于濯池遇,状语后置;“结 结为盟友。14.本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。结合“大王收率天下以推秦,秦兵不敢出函谷关十五年矣。大王之威,行于天下山东”“今寡 君有敝甲钝兵,军于港池,愿渡河逾漳,据番吾,迎战邯郸之下。愿以甲子之日合战,以正 答案第6页,共13页殷纣之
24、事”可知,张仪的游说技巧谋划得当、软硬兼施,让赵王最终以臣服换生存。结合“欲反覆齐国而不能,自令车裂于齐之市”今楚与秦为昆弟之国,而韩、魏称为东蕃之 臣,齐献鱼盐之地,此断赵之右臂也”“今秦发三将军,一军塞午道,告齐使兴师渡清河,军 于邯郸之东;一军军于成皋,驱韩、魏而军于河外;一军军于海池”可知,当下形势所迫。 苏秦已亡,楚、韩、魏、齐四国已就连横达成共识,赵国失去盟友,孤立无援。秦、齐、韩、 魏四国大军已兵临城下,张仪以势压人,给赵王下了最后通牒。结合“先王弃群臣,寡人年少,奉祠祭之日浅,私心固窃疑焉。以为一从不事秦,非国之长 利也。乃且愿变心易虑,剖地谢前过以事秦”可知,赵武王主动臣服。
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