年度工作参考总结-2020幼儿园年度工作参考总结范文(1).doc
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1、年度工作参考总结-2021幼儿园年度工作参考总结范文(1)范文一2021幼儿园年度工作总结范文“教育好幼儿,效劳好家长。”是我园的办学主旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育妨碍以及同事们的协助下,本人对幼儿的培养教育照顾等各方面都有非常大的提高。尽管尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。由于我们播下的是爱的种子,因而就有幸福的收获。多年来照顾幼儿尽管没有什么咨询题,但是缺乏之处还非常多,详细如下:1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心缺乏,不像是对待本人的小孩。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵遭到损害,从内心
2、不服气。2、管教幼儿方法不科学,不灵敏。幼儿稍有不对就恫吓,比方在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的内心有一种压抑感,本人也非常苦恼。3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都非常新奇。都想亲身去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现平安咨询题,怕这怕那,就不让小孩们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。缺乏之处还非常多,呈请领导以各种方式提出,我谦虚接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘本人的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿游玩要集中精力,
3、不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不恐吓幼儿,让幼儿乐于接近本人。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去暖和幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都可以开快乐心肠游玩,舒温馨服地休息,健健康康地成长。范文二2021幼儿园年度工作总结范文2021年第一季度,通过全园教职工全身心的投入到工作中,使我们幼儿园不管在外部环境、硬件设备、园务治理,依然幼儿园的教育教学水平、家长的满意度都有了非常大的提高。现将第一季度的工作内容做如下总结:一、制造和谐气氛、促进老师成长宽松、和谐、民主、平等
4、的工作气氛,能使每一位老师感到幼儿园工作的愉快,产生认同感、暖和感、归属感、平安感,激发制造力,提高工作效率。首先,我们利用一切时机,尽一切可能,一旦发觉老师的闪光点,勇于向她们学习本人未知的东西,敢于在教职工面前承任本人的缺乏之处,从而让教职工在这种平等的沟通中体验被尊重、被信任与被关爱的情感,同时更乐于接受来自治理者的鼓舞、引导与协助。第二,宽容老师无意的失误,特别注重老师以失败为代价的探究精神,使教职工感到治理者对她们的宽容与理解,从而加强老师的自决心和成功感,敢于探究,敢于创新。第三,擅长识人用人,用其所长,人事相宜,着眼于个人的特长和特点,使之有用武之地。第四,我们同意老师结合本班幼
5、儿园的兴趣和开展水平自主调整班级课程安排,如此既可调动老师的积极性,又可发挥幼儿的主动性,同时使课程设置接近幼儿的最近开展区,从而获得教育的最正确效果,如生成活动确实定,对园本课程的随机调整等等。二、施行“人本”治理,激发老师潜能内在的治理是幼儿园开展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园积极倡导一种平等宽松的治理气氛,追求一种更具人性化的治理方式。充分突出老师的主体地位,让老师参与到治理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚拢体的力量。在日常的治理中,我们经常听取不同层面的意见,幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点咨询题都让大家共同讨论,构成认同感、归属感,鼓舞大家
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