学校工作计划,(优选10篇).doc
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1、学校工作计划,(优选10篇)学校工作计划 (优选10篇) 由会员“L0011087”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。篇1:学校工作计划篇2:学校工作计划篇3:学校工作计划篇4:学校工作计划篇5:学校工作计划篇6:学校工作计划篇7:学校工作计划篇8:学校工作计划篇9:学校工作计划篇10:学校工作计划一、指导思想:以十八大、十八届三中、四中全会精神为指针,认真贯彻落实省市区教育体育工作会议精神,以迎评江苏省首批教育现代化示范区为契机,坚持以立德树人,提高质量为基本导向,深化教育改革,启动“新教育”实验,推进精致管理,改善工作作风,强化工作落实,提高工作效能,打造优秀团队
2、,推进学校走上“以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的内涵发展之路,进一步提高办学效益和办学水平,努力办好人民满意的教育。二、工作目标:1.强化德育工作,提高德育工作实效性。注重全校教师师德行风建设,以学生行为规范教育为抓手,以“争创八星,星光灿烂”为载体,不断丰富德育活动的资料,创新德育工作方式,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。2.加强队伍建设,全面提高教师综合素质。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从
3、教、礼貌施教,进取打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。3.深入推进课改,全面提升教育教学质量。坚持以教学质量为中心不动摇,实施教育教学“微变革、微创新”行动方案,把课堂教学改革推向深水区。以教学科研为载体,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成精品,同时进取开发新的特色项目。4.做精做优学校文化,用文化的力量发展学校,给孩子享用一辈子的东西,强势推进特色建设,彰显办学新特色。5.实施好留守儿童关爱工程,营造温馨家园,促进留守儿童健康欢乐成长。6.树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使
4、用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范食堂管理,提高师生及社会的满意度。三、重点工作目标1、扎实推进“新教育“实验,掌握一个核心理念(过一种幸福完整的教育生活;行动,就有收获。),实现四大改变(改变学生的生存状态、改变教师的行走方式、改变学校的发展模式、改变教育的科研范式),到达四重境界(使实验成为教师实现专业发展的梦想舞台、使实验成为学校提升教育品质的梦想平台、使学校成为学生享受成长欢乐的梦想乐园、使学校成为新教育共同体的精神家园和共同成长的梦想村落。),倡导四种精神(第一个梦想主义;第二个是田野意识;第三个是合作精神;第四个是公益情
5、怀。)。实践五大理念(无限相信学生与教师的潜力、交给孩子一生有用的东西、重视精神状态,倡导成功体验、强调个性发展,注重特色教育、让师生与人类崇高精神对话。),开展十大行动(营造书香学校、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建梦想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建。)2.完善“迎评”材料,迎接省教育现代化示范区评估验收。按照区局“建成江苏省首批教育现代化示范区”的任务要求,进取落实评估验收的各项准备工作。3.细化安全环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分工,强化职责,严格督查,对校车等安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮忙教师,密切关注教
6、师的诉求,进取帮忙教师合理维权,力争实现“零集访、零投诉、零举报”。4.加快学校规划建设步伐,启动塑胶田径场建设项目,完成东河边驳岸工程。四、工作措施(一)转变观念,进取开展“新教育”实践体验以新教育实验基本理念和实践要求为指导,以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求,以推行每月一事、研发卓越课程、构筑梦想课堂、家校合作共育和缔造完美教室为重点,以创立书香学校为载体,扎实开展新教育“十大行动”(营造书香学校、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建梦想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建。),深入推进新教育实验,努力实现“教师的行走方式、
7、学生的生存状态、学校的发展模式、教育的科研范式”四大改变,促进教育教学质量全面提升。(二)加强德育工作,提高德育工作实效性党的十八大报告提出,教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。1.加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、德育处主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的中小学班主任工作规定,关注班主任的教育工作,定期召开班主任工作会议,为班主任工作排忧解难;进行中队观摩研讨活动,为年轻的班主任辅导员教师指点方法,供给
8、平台;根据班主任工作状况,实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。3.常规工作扎扎实实。开学初做好一学期团体晨会的安排计划,认真准备讲话稿;加强晨会、班会课的管理,定期组织主题班队会研讨课,构成合力,共同创造研究班队会、重视班队会的良好氛围;加强三簿一册、班主任工作计划的管理,期初发放到位,工作计划定期检查,期末统一归档管理;注重黑板报、学习园地、队角等的建设,定期进行不一样资料的手抄报展示,为学生的思想道德、文化学习创设氛围。4.精心设计和组织开展资料鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。如利用各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日等重大历史事件纪
9、念日等有特殊意义的重要日子,举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式,进一步落实关于在全省开展未成年人礼貌礼仪养成教育的意见,引导学生崇德向善,崇尚礼貌,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。组织学生参加社会实践基地活动和校外实践活动,提高学生本事。5.不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。学校定期,各班不定期的召开家长会,让社会和家长了解我们的学校,我们的教育,构成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究留守儿童,外来务工人员子女等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。(三)加强队伍建设,全面提高综合素质教师是教育事业
10、的第一资源,是提高教育质量的根本依靠,推动学校发展,教师是关键。1.强化师德师风建设。一是组织学习,抓好落实。结合区教育局下发的关于进一步加强师德师风建设工作的实施方案中小学教师职业道德规范,进一步完善学校师德师风建设制度,建立师德师风管理机制。二是开展活动,榜样引领。以“做最美乡村”为主题,学校将继续组织学习“盐都最美教师”先进事迹、开展“基层党组织统一活动日”项目和各类师德征文演讲比赛等活动,引导广大教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合,考核促进。继续评选年度师德标兵、先进教育工作者、优秀班主任,成立师德师风建设领导小组,扎实抓好师德师风评议工作,对家长、学生、社会反映的问题,认真核查
11、,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风评议结果与教师聘用、绩效工资发放、职称评审、评优晋级、干部任用等挂钩,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一票否决”制。2.加强管理队伍建设。一是加强校长队伍建设。校长班子成员以身作则、率先垂范,凡是学校管理的各项规定,都不折不扣地做到,提高执行力和公信力;勤于学习、勇于创新,每人结合一个年级段,参加一个备课组,拥有一份教改试验田,密切把握教育改革发展的动态,掌握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标职责管理,提高管理干部的规范意识、创新本事和落实之功。三是加强班主任队伍建设。学校将
12、按照中小学班主任工作规定和学校班主任工作考核方案对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习,增强班主任工作中的职责感、使命感和幸福感,充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用,进取探索班级管理的有效途径,开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活动,提高班级管理工作的针对性和实效性,着力打造一支品行优秀、本事较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。由网友投稿3.重视教师专业成长。要建设学习型学校,促进教师自觉终身学习;以课改为抓手,切实实施校本培训;以“名师工程”为依托,从大力培育骨干教师群体等方面入手,大力加强教师教育工作。进取鼓励在职教师参加各类培训,进一步提高全校教师的学历层次。继续开展
13、“青蓝工程”结对帮扶活动,进取组织参加市、区各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。(四)重抓课改深入,全面提升教育教学质量1.加大课程管理与改革力度。一是学校领导班子每个成员或结合一个学科,或结合一个年级,或结合一个薄弱班级推门听课、现场评议,抓课堂教学有效性。规定中层以上干部每周随机听课不得少于2节,听后查看四册并和授课人及时交流,促课堂常规精细化。每月组织教研组长和备课组长对教师的“四册”检查,及时通报,发现问题,限时纠正;二是深化课改抓突破。有序推进学校“微变革、微创新”行动方案实施,深入探索阅读、写字教学的开展,进取组织教师参加各级各类“微变革、微创新”交流研讨活动,不断激发全
14、校教师深化课改的动力和智慧,深入推进“三学一练”活动单导学课堂教学模式改革向“深水区”迈进。2.以教学“五认真”为抓手,全面提升教育教学质量。一是本学期,我们继续落实教师教学“五认真”工作考核细则,尤其要抓好备课、上课、作业批改和辅导工作,突出教师在备课、上课方面的个性体现和创新实力,确保课堂教学效率的提高;二是制定系统的、科学的、周密合理的教学计划,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,既要抓“尖子”,同时也要严格控制低分率;加强教学质量的检测和监控,结合教学实际,适时组织对学科的教学质量调研,认真做好质量分析,每次调研教务处将反馈调研情景,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,经过不断总结、
15、反思,提高教学质量。3.打造办学特色,促进学生个性化发展。本学期,我们将继续抓好传统特色项目,科学制定大课间和课外活动计划,正常开设以刻纸、科技、拉丁舞、跳绳、踢毽子等各类课外活动兴趣小组,满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要。经过丰富百佳社团,多措并举、协调发展,以特色发展驱动科学发展、内涵发展、和谐发展。进取参加市区级比赛,组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动,展示学生特色特长,培育学校办学特色。(五)完善“迎评”材料,高质量迎接省首批教育现代化示范区的评估验收1.全面开展自查。分管领导按照迎评工作分工对照省评估标准,认真开展自查,按照学校实施方案将任务分解细化,构成书面
16、材料。2.制定整改措施。分管领导针对自我分管工作存在的主要问题和薄弱环节,研究制定整改方案,学校据此制定综合整改方案。3.解决突出问题。围绕义务教育均衡发展中的政策统筹、经费保障、学校标准化建设、教师队伍、素质教育、差异程度等方面的困难和问题,认真整改,扎实推进,确保到达评估验收的标准。4.完善档案资料。认真做好迎评资料的搜集整理工作,做到数据准确、上下合角、资料翔实、资料丰富、佐证有力,确保在督导评估过程中得高分、不失分。(六)细化安全环节,确保安全稳定1.规范学校安全管理。抓好安全教育与培训,不断强化师生安全意识和安全防范本事、自护自救本事。抓好安全工作巡查与监管,重点检查校车、学生食堂、
17、周边环境整治等重点部位和场所的安全隐患排查、管理制度落实情景,构成长效机制。加强人防、物防、技防工作,切实做到有人防、有器材、有监控,并正常运行。建立校车安全管理长效机制,与公安、安监、交通运输部门和地方政府一同加强安全督查,确保接送学生车辆安全运行。配合公安等部门,加强对学校周边治安秩序整治,为学校广大师生创造良好的学习和生活环境。2.强化学校卫生工作。加强学生食堂、学校商店等安全保障设施的规范化建设,落实学生食堂管理办法,健全食品安全监督检查体系,强化食品安全职责,严格食品安全操作程序,查处违规采购物资行为,杜绝问题食品流入学校、食品安全职责事故发生。切实做好健康教育和季节性传染病防控工作
18、,完善疾病预防工作机制,采取得力措施,确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设,确保不发生大的卫生安全事件。3.做好信访维稳工作。严肃信访纪律,坚决按信访条例依法办事。加强信息排查、搜集和研判工作,了解掌握带有倾向性和苗头性的问题。按照“发此刻早,预防在先,处置在小”的要求,周密部署,超前防范,过细工作,及时发现和化解各类矛盾纠纷,避免越级上访和群体上访事件发生。(七)树立服务意识,提高后勤服务质量1.牢固树立后勤为教学第一线服务的思想,全面改善后勤服务工作,提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识,为教育教学工作服务。工作中进取肯干,吃苦耐劳,灵活、高效、创新,保质保量地完
19、成突出性任务。2.完善、实施学校三年总体发展规划,加强学校环境建设,使学校中每一堵墙、每一幅画都体现出教育功能,推动“三风”建设和良好学校文化的构成。认真做好学校内绿化景点的规划与建设工作,进取营造温馨宜人育人环境。3.建立健全校产登记、使用和维护制度,对全校校产、校具进行合理评估,进一步做好各室财产登记分类、造册、归档、存放工作。对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修,确保使用。在以现有教学教育设备的使用为突破口,用足用好现有设备的基础上,有计划有质量的添置教学设备。4.进一步加强财务管理。落实各项措施,严格执行物价政策,规范学校收费行为,合理安排学校经费。一要严格执行财务制度,规范物品采
20、购申报审批制度,票据规范,帐目清楚;二要实行校务公开,加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节俭,切实控减“三公”经费。新学期,新起点,新目标,新跨越。我校以迎接省首批教育现代化示范区评估验收为契机,以教育教学改革为切入点,凝心聚力抓课改,真用心用功谋发展,扎实推进精致管理,全面提高教育质量,为办好人民满意的教育做出新的更大的贡献!一、指导思想紧紧围绕市教育局的工作部署,以“高质量发展”为主旋律,以稳中求进为主基调,落实立德树人根本任务,优化队伍建设,优化教育管理,优化作风建设,全面推进素质教育,全面提高办学水平,凝心聚力、务实奋进,努力开创学校教育发展
21、新局面。二、主要目标1文化环境有新面貌。我学正跨入平稳发展阶段,本学期要在安全稳定、质量提升的基础上着力于丰富学校文化、优化学校环境、促进内涵创新。2精细管理有新亮点。创新管理举措,规范学校管理工作细则,以认真负责的态度把各项工作做精致、做到位,促进学校管理水平进一步提升。3干部作风有新提升。增强队伍职责意识、大局意识、服务意识和创新意识,塑造一支作风优良、本事过硬、奋发有为的干部队伍。4师能建设有新起色。树立“师德就是教育力”的意识,以师德提升人格魅力,在全校教职工中构成“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”的师德风尚。5德育工作有新特色。在德育资料和形式上探索构成系列,并具有时代气息、人文气息,
22、关注学生心理健康,为学生的幸福人生奠定良好基础。6课堂建设有新气象。进一步转变教师的教学行为和学生的学习行为,组织“学友互助式”课堂模式研讨,以取得的成功经验为依托,提升课堂活力,探寻“高效课堂”模式新的发展空间,立足实际,提炼其精髓,高度重视课堂质量,以形式丰富的展示课、评比课、点评课促进课堂质量的提升。7校本教研有新成效。继续开展课题研究,鼓励教师关注实际问题,加强校本研修,助力市级课题研究深入进行,构成教研特色组织教师进行教材、学科研究等方面的学习与交流,为广大教师更新教育观念、转变主角构建良好的平台。8教学质量有新跨越。坚持质量是立校之本,抓好分层教学,努力提升各年级教学质量。合力整合
23、学校资源,坚持教学高质量发展。9平安学校有新氛围。坚持“安全无小事”“职责重于泰山”的思想,落实“一岗双责”安全职责制,人人争做平安学校的守护者,严防安全事故,建设平安学校,为教育教学工作正常有序开展保驾护航。10服务工作有新水平。坚持“服务一线、保障一线”的工作宗旨,相关处室做好服务协调,健全各项制度,开源节流,规范食堂过程管理,做好服务工作,切实提高师生及社会的满意度。三、工作措施(一)推进队伍建设工程:挖掘力量源泉,促进专业成长1提升教师的精气神。对师德高尚、教学优秀的教师,进行表彰,并充分利用新媒体进行宣传,提高他们的知名度,突出价值引领,激励全体教师“静心教书,潜心育人”,注重在学生
24、管理上下功夫,在课堂教学上下功夫,在质量提升上下功夫。2提高教师规则意识。落实教育法律法规,杜绝体罚与变相体罚学生现象的发生。拒绝有偿家教,畅通投诉渠道,设立举报箱,公开举报电话;向社会作出承诺;实行师德一票否决制,凡被举报并经核实的按照相关文件作来源理并与评优、职称晋升挂钩。3加强师德师风教育。坚持正确舆论导向,树立典型,弘扬正气,引导教师做充满爱心、品格优秀、业务精良、道德高尚的教育工作者。进取倡导爱岗敬业的社会职责、严谨笃学的治学态度、奋发进取的创新精神、淡泊名利的道德情操。探索绩效考核背景下的教师队伍管理,建章立制、严格管理,引导教师集中精力,全身心投入教育工作。4促进教师专业发展。经
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