小学一年级第二学期班级工作计划_一年级下学期工作小结.doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学一年级第二学期班级工作计划_一年级下学期工作小结小学一年级的班主任要早开学之际制定好工作计划,以便更好的开展下一学期的教学工作。为此范文网小编给大家带来的关于小学一年级第二学期班级工作计划的内容,欢迎阅读参考!小学一年级第二学期班级工作计划篇1本学期我担任一年级三班的班主任。由于之前这个班中途换老师比较特殊,调皮任性的孩子多,纪律比较难控制,班风学风都不尽人意。面对这种状况,经过深思熟虑,制定如下工作计划,希望能彻底扭转一年三班的班风与学风,把一年级三班建成一个勤奋好学、积极向上、纪律良好的班级。第一:建立完
2、善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,分工细致,责任到人,形成班级集体管理核心;培养老师的得力助手,同学的学习榜样;公平公开公正,每个学生都可以来竞争班干部职位,充分调动孩子的主人翁精神。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。第二:建立稳定合适的班级奖励制度。孩子们都喜欢表扬,抓住这一特点,每天对表现好的学生奖印章,让学生累积,看一周下来,孩子们能累积到多少印章,
3、选印章多的学生颁发表扬信和进行抽奖,奖一些精美的小文具。第三:狠抓课堂常规,建立良好的学习氛围。首先要建立课堂常规,要求学生上课精神饱满,积极思考并发言,不开小差不讲小话,要回答先举手等。对课堂上表现优秀的学生及时给予表扬,对表现落后的学生及时进行教育。树立典型,学习先进。让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。老师方面,要认真备好课,组织好每一堂课,充分调动学生的积极性。第四:严抓纪律,培养良好的习惯,建立良好的班风。一个有良好班风的班级,一定会有良好的学风,所以建立良好的班风是班主任工作的重中之重。要建良好班风首先要抓的是纪律,如果纪律
4、混乱,学生肯定不能安心学习,会形成很多坏习气,如课堂不听讲,随意下位置,课间乱追跑等。所以首要的任务是抓好班级纪律。下一步是培养良好的习惯,都说好习惯益终身,严抓一段时间纪律后,学生安定下来就要开始培养他们良好的习惯,因为学生养成习惯后,能自我约束,自我要求,以最终养成好班风。第五:组织好班队活动,组建一支积极向上的集体。学生在校除学习以外还有很多陶冶情操,锻炼自我。每次的班会,认真组织好的话,可以提高学生的主人翁精神,提高孩子的集体荣誉感。队会活动可以拓宽孩子的知识,活跃身心。第六:积极参加课外活动,丰富学习生活。课堂外的知识丰富多彩又博大精深,经常组织课外活动,可以让孩子更爱学习,亲近师生
5、关系和同学情第七:加强家校联系,共同教育好孩子。经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。小学一年级第二学期班级工作计划篇2一、班级特色转眼间,新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者
6、和个方面教育力量的协调者。在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。叶老说,“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字”.我们的孩子每天读经典,耳濡目染被文化的韵味而感染,陶冶情操,丰富语汇,在作文中可以引经据典,增强了文章的文学底蕴。因此我将本班定位为书声琅琅班,希望孩子们能爱读书,会读书。二、班级情况本班共有39名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,阅读时不能静下心来。三、措施1、张贴“读书星”,每半个月评选出班级“读书星”.2、创建“读书”
7、栏目。通过此栏目展示学生作品和风采,展现班级特色。3、悬挂“读书之语”板。提示每周行规训练内容,如:文明用餐不说话;走进校门,行礼问好等,提醒学生每时每刻注意自己的言行和任务。4、开设“每日诵读”读书角,激发阅读兴趣。5、倡导家庭读书乐即亲子阅读。6、充分利用班干部资源,让这部分学生在早读时督促其他学生阅读。7、每天吃完午饭之后,可以引导学生在教室里静静阅读。8、教师自己树立起爱读书的形象,潜移默化的影响本班学生。9、充分利用阅读课,让学生自己上台表演、讲故事,并开展多种形式的读书交流活动。四、班会主题1、养成正确的读写姿势2、校园安全伴我行3、感恩父母4、欣赏我自己5、清明时节忆先烈6、爱护
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