暑期社会实践个人参考总结(大学生)(通用).doc
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1、暑期社会实践个人参考总结(大学生)(通用)大学生暑期社会实践个人总结1短短半月的医院实践学习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,尽管说不上激情澎湃,但是毕竟本人为此付出了诸多的心血,内心难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭刻一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是马上步入社会的那个学步的幼儿。尽管我们没有毕业,还要在学校中接着学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了决心,更激发我今后的学习热情与主动性!怀着激动又向往的心情,我回到了家乡,见到了特别久未见的父母。和父母讲了我将要预备到医学去锻炼本人,父母积极为我寻找实习单位,最后我在.进展
2、为期半月的实践学习生活。在实践学习过程中正好有.大学的医学生在这里实习,我便与他们开场了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理教师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进展培训,其间科室的代教教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步理解,为正式工作打下了根底。通过几天的培训,我对医院的情况有了初步的理解,同时学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的开展历史及规模,让我理解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景,以及开展潜力。同时,各科室代教教师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定,让我
3、们一开场就树立严谨的作风和认确实工作态度,构成我们固定的思维方式,为今后参加工作打好根底。医德医风教育让我实在感受到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好本人的形象,做事坚持原则,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让本来只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的咨询题上我们有了感性的认识。即来之,则安之。在.医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实本人的知识,为本人今后的工作打好根底,也为医院奉献出我的一切。在骨科,我跟带
4、教教师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教教师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布咨询我,什么时候能够拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,能够拿掉了,随后我感受不妥当,有让病人家属去医生办公室咨询下医生。我回办公室后,病人家属便去了。他们咨询了我的带教教师,我的带教教师看了后也说是能够拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又咨询了我一遍:医生,是不是能够拿掉了。我当时有点哭笑不得。只能对他们说:那位比我权威多了。我的带教教师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科
5、的那位助理对我说的那句话:每科中的患者更多的是把你当一名医生来对待。你的一言一行,不仅仅要对本人负责任,还要对病人负责。这件事情让我深切地感到本人肩上的重担,也对我在骨科接着的日子里留下了不可磨灭的妨碍。在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。同时能根本理解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病,其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。关于我们来说,是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科,我认真理解了这个科的根本医学影像设备情况,
6、肿瘤科的放射治疗的根本操作,以及肿瘤科中的医学影像常见毛病的诊断及维修。在这个科室中,给我留下深化印象的是跟科主任的一次会诊。当时的教师在给一位患者作诊断时,看着电脑上的影像图象,教师脸上有一丝忧郁,当时教师说:图片质量不对,可能是射线管有咨询题啊!我当时特别惊讶,教师如何会这么说阿,射线管有咨询题如何会出射线,就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进展检查使发觉线管内确实有咨询题,这让我特别倾佩教师。作为一名老专家能如此认真地对待机器设备,理解机器的本身特性,并不断在实际中对机器进展维修。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好教师。
7、在肿瘤科的日子里,我根本理解了胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天,我不断留在设备科与MIR、CT、X线、肿瘤放射科等一些科室进展实践学习。同时纯熟地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。随着我对医学知识的认识逐步深化。我的实习生涯也马上完毕。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件特别不容易的事情。实践出真知,实践长才能!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。短短半月的时间与教师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感受
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