幼儿园中班教案《小小乌龟上山坡》含反思（通用）.doc

《幼儿园中班教案《小小乌龟上山坡》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《小小乌龟上山坡》含反思（通用）.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班教学计划小小乌龟上山坡带反思中班课小小乌龟上山坡包含对中班音乐主题教学活动的考虑，让小孩们理解以下单词：远足，娱乐，感受优美，现场音乐旋律生动，明白名字，理解内容，熟悉歌曲旋律，为这首歌创作动作，来看看幼儿园中班小小乌龟上山坡，对课程计划有一些反思。活动目的：1.感受现场优美动听的音乐旋律，理解名字并理解内容。2.理解单词：远足，娱乐和休闲。3.熟悉歌曲的旋律并为歌曲创立动作。4.通过儿童的想象力，口头表达和音乐活动来表现身体。繁重而艰巨的活动：扮演体验远足的角色活动预备：环境规划-弹簧，小背包，乌龟头饰，音乐活动程序：一。节拍01003010二。声乐练习看看哪些小动物也要来？转场：

2、糟糕，您要对小乌龟说些什么？ （教师听了小乌龟的话），告诉大家小乌龟说天气特别好，它想去远足，咨询：有人明白远足是什么吗？ （理解远足：意思是出去玩）三。教师会先和一只小乌龟一起出去，然后再接你吗？教师示范（播放音乐）1.您听清晰了吗，小乌龟去哪里远足了？2.为什么在上山时会发出刺耳的声音？3.您计划带些什么来远足？4.您认为远足特别有趣，特别欢乐吗？我们用“休闲”一词来议论它。四强。教师带你去远足。 （播放音乐，带着小孩模拟小乌龟的动作）幼儿玩小乌龟角色并玩音乐游戏五岁以下儿童。声音之旅：找到朋友幼儿仍然模拟小乌龟做朋友找游戏。活动反思：在学习之前，应先进展更完好的音乐活动，以加深其价值并促进幼儿的开展。如何使小孩们欣赏歌曲，感受歌曲的心情和美感特别重要。我们的教师应该结合特定的歌曲，制造情境，并引导小孩欣赏。而且我们的教师必须练习根本技能，以便他们操纵音乐活动，从而提高他们的音乐才能。小百科全书：乌龟属于Turtle和Turtle属。有时，乌龟不被称为黄金乌龟，乌龟，泥龟或山龟。