幼儿园中班教案《动物的家》(通用).doc
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1、幼儿园中班教学计划动物的家中班教学计划动物的家适用于中班的主题教学活动。小孩们能够结合他们所明白的动物的“生活区域和活动范围”的知识和经历,使用某些描述词来制造诗歌,开展制造力和语言表达才能。欣赏诗歌,感受诗歌的艺术概念,理解诗歌中表达的“家”的含义,热爱祖国,保护地球的情感,并在感知诗歌内容的根底上理解人物的特征。快来看幼儿园初中动物的家让我们教课。教学目的:1.欣赏诗歌,感受诗歌的艺术概念,理解诗歌所表达的“家”的含义,热爱家园,保护地球的情感!2.结合您所明白的动物在“生活领域和活动范围”方面的知识和经历,使用某些描述词来创作诗歌,并开展制造力和语言表达才能。3.在感知诗歌内容的根底上理
2、解人物的特征。4,能够分析诗歌情节和培养想象力。教学预备:钢琴音乐带,森林,沙漠,海洋,池塘,北极,天空,花园和其他背景地图,小动物地图,水彩笔,诗歌欣赏图片,带有动物或背景的精灵儿童网站以及空白绘图纸,老师创作的诗歌图片的。教学过程:首先,将小动物带回家,召回并稳固动物生活区域及其活动范围的知识和经历。今天,许多同学来了我们班。让我们细心看看。谁啊(议论动物的名字)你明白这些动物在哪里吗?选择您喜爱的动物并将其寄回家。游戏操作活动-送小动物回家:老师在四周的桌子上放了一个篮子,上面放着各种小动物的照片。要求儿童依照他们的生活区域和活动将它们送回家。2,小朋友练习将小孩们分组,每组都有一个练习
3、画(与小孩的活动材料一样),并要求小孩们互相协助,以协助图中的动物找到家并将他们与线连接起来。其次,欣赏诗歌并理解家庭的意义。1.将音乐与诗歌结合并提出咨询题:你喜爱这首关于“家”的诗吗? (喜爱)您从这首诗中听说了谁的家?它在哪里?快来享受它。听完之后,请告诉我们为什么宽阔的海洋是鲸鱼的家乡。严寒的南极洲是企鹅的家。无尽的沙漠是骆驼的家。茂密的森林是松鼠的家吗?第二次结合图片欣赏诗歌,提出咨询题:为什么说-是家?摘要:事实证明,动物的出生地,喜爱玩的地点,生活的地点以及喜爱吃食物的地点都能够使它欢乐,给家带来暖和并使其变得暖和有家的感受!第三,创作诗歌:您喜爱什么动物,明白他们的家在哪里?老
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