主题班会教案主题班会活动方案：高三生活中的困惑——心理篇.doc

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主题班会教案之主题班会活动方案：高三生活中的困惑心理篇 主题高三生活中的困惑心理篇活动目的（教育、培养的效果及目的）：高三学生特别快就要面临择业或接着求学的人生选择。面对新的挑战，何去何从，这关于涉世未深的高三学生来说，实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向，也使得高三学生经常体验强烈的内心冲突和压力。高三学生的心理健康教育需要家长、教师和社会的共同关注。心理健康教育要不断贯穿一条主线：培养自信勇于进取不怕挫折迎接挑战争取成功！活动预备（教室布置及含义，学生的先期预备等）：安排心理素养良好的同学预备发言活动过程：1.对本人有一个客观、全面的评价。2.擅长将成功归结为本人的才能。3.体验内心的喜悦感和成就感，要相信之因而失败是由于本人努力不够或无效努力。4.不妨制定阶段性目的。5.在不断到达目的的过程中体验成就感。6.加强自决心。7.乐观、平静地对待挫折，由于挫折关于成功同样是必要的。本卷须知或建议：教师和家长都应及时觉察高三学生存在的各种心理障碍，及时给予关心和疏导，协助学生消除心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考，迎接高考，走向更宽敞的人生之路！活动效果及后记：这次主题班会的活动效果良好，部分同学舒缓了心理压力，得到了心灵的释放，自决心等到了一定程度地加强！