主题班会教案二年级晨会案：珍惜时间.doc

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1、主题班会教案之二年级晨会案：珍惜时间 一、教学目的1、知识与技能目的：明白“寸金难买寸光阴”的含义及重要性。树立珍惜时间的认识。2、情感、态度、价值观目的：激发学生珍惜时间的情感。明确珍惜时间确实是珍惜生命。3、行为与习惯目的：明白得科学利用时间，学会合理地安排本人的课余生活计划表，并养成习惯。二、师生预备学生：1、搜集古今中外珍惜时间的例子。 2、搜集珍惜时间的格言、谚语写在书签上 3、剪刀教师：课件、纸条、1分钟活动的道具、小卡片、大情境图。三、教学过程活动一：认识时间的重要性1、猜谜语导入（谜底：闹钟），接下来我们和闹钟做个游戏。2、感受1分钟。活动要求：组长安排活动内容（写字、看书、查

2、字典等）教师喊开始各组就各自活动，铃声响就停顿。短短的1分钟小朋友都干了些什么？（组长汇报活动结果。）教师出示1分钟在各行各业的成就学生谈感受，认识时间的重要性。小结：1分钟我们能做这么多事，抓住时间对我们来说能学到知识，得到锻炼。真是“一存光阴一寸金，寸金难买寸光阴”（板书揭题）3、体验时间的珍贵每个学生发张纸条，纸条就代表着人的一生可以活80年，上面有40格，每格代表两年，过去了几年，我们就剪几格（教师创设情境下剪纸条）剩下的纸条就表示我们还有这么多的时间，但这时间里边，三分之一是用来只有三分之一是用来学习的，和最早的纸条相比，这时的你又有什么方法呢。活动二：体验珍惜时间的欢乐1、播放课件

3、（小胖的故事）2、谈谈小胖进步的缘故（珍惜时间、合理利用时间）3、生举例讲讲名人珍惜时间的短小故事。4、小结：时间是由分秒积成的，学会珍惜时间，特别是擅长利用零星时间的人，会做出更大的成绩来。活动三：联络实际，体验如何珍惜时间。导：时间是最平凡而又最珍贵，但同时也是最易被无视的，不信，请看小品：1、小品：生只顾着玩，计划过会再写作业，但是等他想起来写作业时，时间已经来不及了。谈谈本人的方法。让生理解应该要合理地安排时间。2、小品：早早起床后一一完成以下工程?洗脸、刷牙?听10分钟的新闻呢?等早饭凉了再吃最后却差点迟到了。谈方法，引导学生学会运营时间，学会统筹运用时间，一分钟当成两分钟用3、制订一天的计划表，交流，最合理的计划表。活动四：夸夸我们班的时间小主人1、夸夸我们班的时间小主人-把决心当时间小主人的名字写在卡片上-贴成情境图2、用搜集的名人名言赠送同学，互相勉励。总结：一个人的一生只有三天，昨天，今天，明天，昨天已通过去无法挽回了，明天还没有来到，我们只有好好把握今天，把握眼前的每一分每一秒，才能拥有美妙的明天。