幼儿园中班主题亮眼睛教案反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人对幼儿园中班主题

2、的反思幼儿园中班主题亮眼教学的反思主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，保护眼睛的认识和行为，明白得如何保护眼睛。眼睛，明白如何保护眼睛这一点的重要性非常合适幼儿园教师参加幼儿园中班主题活动课。快来看看“亮眼计划”。活动设计背景在父母的日常工作中，我经常听到许多父母报告说，小孩们喜爱在家看电视和玩电脑非常长时间。结合幼儿的实际情况，我设计了本教案，希望小孩们能理解通过活动保护眼睛的重要性。理解保护眼睛的方法。活动目的1.具有保护眼睛的认识和行为。2.明白得保护眼睛，明白得保护眼睛。3.培养幼儿敏锐的观察才能。4，初步理解健康小常识。5.理解主要病症

3、并理解预防和治疗的自我保护认识。教学重点，难度重点：明白如何保护眼睛并找出食用哪些食物能够使眼睛亮堂；难点：能够识别出合适眼睛的动作，姿态和食物。活动预备课件眼睛生病了，眼罩，眼保健音乐，各种蔬菜和水果图片活动程序一，游戏：我的朋友在哪里，激发小孩们考虑眼睛的重要性。1，游戏规则：请一个小孩议论他的朋友是谁，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，不能轻易地找到他们的朋友。2，教师提咨询，激发小孩考虑和总结（1）当您双目失明时，您能够找到本人的朋友吗？为什么？（2）当我的眼睛看不见时，我内心的感受如何？你害怕吗？你敢像往常那样跑步吗？让小孩明白眼睛的重要性。二，故事眼睛生病了1.玩课件：故事告诉小女孩可

4、但是个不听话的小孩。她有非常多坏适应。她喜爱边走边看漫画。她还喜爱躺着看书。她特别喜爱看动画片和游玩。电脑不断注视着非常长时间，它没有静止，最后眼睛变成红色，我什么也看不到。当我去医院检查时，医生说她的眼睛因我的眼睛生病并成为近视眼。可可我必须戴一副不方便戴的眼镜，但可可只好戴眼镜。2，教师请小孩考虑为什么可可的眼睛生病等等，让小孩把可可分组到哪里做错了，你如何做，保护眼睛，我们应该如何做。三，食物分类：哪些食物对眼睛有益。教师一一展示食物图片，并要求小孩们说每种食物是否对眼睛有益，并对有益的食物进展分类，以便小孩们理解为了使本人的眼睛更亮堂，我们也能够采纳多吃蔬菜和水果的方法。四，做一件事：

5、亮堂的眼睛教师指示小孩们一起做眼保健操。教学反思通过对这项活动的研究，引起了小孩对眼睛的留意。大多数小孩能够掌握各种保护眼睛的方法，根本上能够到达教学目的。在教学过程中，我通过游戏和讲故事来唤起小孩的视线，并通过小组讨论，让小孩依照本人的生活经历做出推断，然后在教师的指导下掌握正确的方法。这使小孩对教学内容更加深入。在第三个主要步骤中，让小孩们区分哪些物品对眼睛有益。由于小孩们比拟年轻，因此为什么它们对眼睛有益，因此他们如今还不理解它们，因此我教书的时间不多。解释一下，只是使用教师的总结，并没有给小孩太多的考虑空间，我想假如您重新上课，能够让幼儿在上课前预备一些经历，搜集合适眼睛的食物，如此效果应该更好。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人