幼儿园中班科学教案：什么化在水里（通用）.doc

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1、幼儿园中班科学课计划：水中有什么？1.指导小孩通过手术观察某些物质的熔化过程。2.比拟可溶于水和不溶于水的物体的特性。活动预备大盆，杯子，勺子，固体饮料，各种可溶于水而又不溶于水的物质，例如面粉，白糖，盐，粉笔，纸，糖纸，塑料插件，玻璃球等。活动程序1.倒三杯开水（1）将一勺白糖放入其中一个杯子中，搅拌直至糖化成水。（2）将一勺盐放入另一个杯子中，搅拌一会儿，直到盐完全浸入水中。（3）让小孩品味三杯水的滋味。讨论：三杯水的滋味有何不同？为什么？糖和盐去哪儿了？2.让小孩将一些不同的东西放入盆中，留意观察其变化。教师鼓舞幼儿说出他们观察到的内容。讨论：在水中能够做什么？在水中不能做什么？3.让小

2、孩们用预备好的固体饮料制造自制的橙水，橙汁，山楂汁等。鼓舞幼儿细心观察杯子的变化。4，如何比拟快。带着小孩比拟不同条件下的溶出度。（1）将两等量的肥皂放入热水和冷水中，看看哪块肥皂结实。（2）将多种肥皂和一些肥皂粉放入一种水（冷或热）中。他们像他们一样快吗？活动扩展鼓舞幼儿观察日常生活中的各种融化现象，并积极进展操作。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人