幼儿园中班教案《山上音乐家》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划山上音乐家中班教学计划山上音乐家合适中班音乐主题教学活动，让小孩们开展音乐的节拍和感受音乐的才能，并通过图片，故事等方式引导小孩充分感受音乐，为了表达音乐并养成良好的适应，使小孩们随着音乐的节拍演奏，请看一下幼儿园计划山上音乐家。活动目的1.指导幼儿通过图片，故事等充分体验音乐，并通过声音，动作等表达音乐。2.培养小孩的音乐节拍和感受音乐的才能。3.培养小孩养成按音乐节拍演奏的好适应。4.感知多媒体屏幕的动态并体验活动的乐趣。5.最初学会唱歌唱歌。活动预备1.“活林”的图片；各种乐器，例如小提琴，长笛，低音鼓，钢琴，沙锤，手鼓和铃铛；小松鼠，白兔，鸟和小狐狸头饰，并排在教室四

2、周。2.儿童熟悉各种乐器，例如小提琴，钢琴，长笛和鼓。活动程序1.教师介绍小提琴，钢琴，长笛和鼓四种乐器，引导小孩们讨论最喜爱的乐器。指导：（1）今天，森林中的小动物正在要求我们举办一场小型音乐会。看，我带来了什么？（2）您演奏这些乐器吗？来试试看。 （3）还有谁还会演奏其他乐器？2.指导幼儿听音乐并理解歌词的内容。（1）引导小孩认真听音乐。指导：在喧闹的森林里，有一群音乐家，我们听听他们的表演。（2）让小孩议论歌曲中说的话，并议论他对音乐的感受。（3）教师展示一张“活林”的图片，并带着小孩们依照歌曲的节拍朗读歌词。3.引导小孩再次欣赏音乐，留意音乐中四种乐器的变化，并在此位置模拟乐器的挪动。4.激发小孩们扮演角色的音乐。（1）自由分配角色。指导意见：森林音乐会马上开场。如今，让我们邀请一些山区的音乐家来。 （教师介绍了四位音乐家的位置）（2）教师是指挥家，指导小孩们表演音乐。5.带着小孩们举行小班音乐会，鼓舞小孩们自由选择乐器演奏音乐。6.教师总结。指导意见：森林音乐会已经完毕，感谢！百科全书：简而言之，音乐家是一个广义术语，是专注于音乐领域的艺术家。它包括全世界创作音乐和播放音乐的人。