幼儿园中班家长会(通用).doc
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1、幼儿园中班家长会幼儿园中产阶级家长会(1)父母:大家好!特别感激您抽出珍贵时间参加此次活动。我的姓是杨,他是三班的班主任。作为一名儿童教育工作者,我和宋先生特别荣幸能够成为我们朱雀幼儿园班级的老师。我特别感激全班同学。在工作的支持下,我们也会提出更多的爱和责任,发挥更好的专业水平,带上班上的小孩,教,玩好!您的到来既是对我们工作的支持,也是对儿童教育的注重。有一种说法是好的:家园好像两辆车一样,只有同一个方向,才能共同促进小孩的开展。幼儿园中学是儿童接受三年学前教育的阶段,也是儿童身心开展的重要时期。在小班上,您得到了您的支持与合作。通过大家的共同努力,小孩们各方面都获得了特别大的进步。在此,
2、我特别感激你!这也是由于您在日常生活中的支持,协助以及与您的小孩相处。我完全理解每个小孩的个性特征,我特别欢乐看到每个小孩和小孩们的成长和进步。他们之间有着深沉的关系。我认为我们的目的是一样的 - 对我们可爱的小孩来说。本学期,我们将在现有的根底上进一步提高教育质量,着力提高教育的文化内涵,促进儿童的整体健康成长,希望您将接着支持和配合我们的工作。今天我主要想和大家分享以下几个方面:中产阶级教学是一个特别关键的时期,它对今后儿童的小学知识具有特别强的根底性作用。儿童良好的学习和生活习惯根本上是从中产阶级逐步开展起来的。这是一个妨碍小孩生活的新起点。因而,我们希望家长能与我们合作,正确引导小孩,
3、做好本人的工作。您小孩的学习成绩今后会逐步增加。假如做得不好,一旦引起小孩的厌恶,就会妨碍小孩的学习态度。家长和老师需要多年的努力才能逐步纠正,以便让小孩的学习态度回归正轨。二,班级情况通过一小段学习和生活,中产阶级的小孩接受了一定的教育。与小班儿童相比,他们尤为突出。不难发觉,大多数小孩都特别爽朗,但仍然缺乏技能,特别是喜爱游玩。游戏,但总有咨询题,语言技能也特别好,经常能够看到所看到的是完好的。在这个时候,他们最需要的是给予他们更多的力量,喝他们的声音,培养他们的决心,鼓舞他们接着成长,并在这个成长过程中获得更大的进步,我们的中学老师正试图抓住这个特色,抓住机遇,及时落实教育工作,促进幼儿
4、更好,更全面的开展,为我们的教育目的打下更坚实的根底 - 这是我们的指导思想,也是我们的中产阶级。总之,老师本人的办法只有一句话:成长中的成功,幸福中的幸福。下面我将谈谈以下几个方面:一,班级儿童的现状与分析我上学以来已经一周了,小孩们已经明显习惯了幼儿园的生活。由于在学期期间增加了几名新生,小孩们刚入学时情绪不稳定。在习惯这些日子之后,小孩们如今能够愉快地去幼儿园,并能够向老师打招呼。这些都是小孩。我们成长的一种表现。所以,这与父母的努力是分不开的。这个学期是中产阶级的第一个学期。我们预备将小孩良好的生活习惯和良好的学习习惯作为我们工作的主要目的。为小孩今后的学习和生活打下良好的根底。通过教
5、学活动,以儿童为中心的思想充分调动小孩的积极性,让小孩们对活动感兴趣。结合本班儿童的实际情况,开展数学,语言,艺术,科学,社会建立等课程的主题教育活动,积极探究各种语言的教学形式,使所有教学活动都能得以实现。有效施行。同时,结合教育和教育,培养小孩本人动手,自助效劳,让每个小孩都能健康成长,养成良好的行为习惯。2.协调教育工作在课程施行过程中,特别多需要父母的合作。例如,服用物品,协助小孩填写咨询卷或协助小孩检查信息等等,所有这些都需要您的合作,由于您的积极合作是我们活动的关键,也是儿童开展的重要要素。在此,我谨向各位家长表示衷心的感激,感激他们的支持。我也希望我们将接着支持我们今后的工作。一
6、,生活方面:(1)用餐:如今我班上的所有小孩都能够在没有老师提示的情况下本人吃饭;但有些小孩甚至本人吃饭,但饮食习惯并不好。有些小孩不正确地拿勺子,特别是新的。小孩们,有些小孩喜爱吃汤,有些小孩在吃饭时说话。由于小孩特别情绪化,有时他们心情愉快或喜爱吃今天的菜肴,因而他们可能根本不需要老师的提示,他们能够独立进食。假如小孩挑食,他今天不喜爱这道菜。那你需要老师的协助。有些小孩会说出如此的条件:例如:老师协助我不那么受欢迎;老师我吃了一半。 “假如你搬她,我们怎能保证她的用餐?当她被迫吃饭时,她如何能照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓舞,让特别多小孩在老师的鼓舞下愉快地吃饭。那么为什么我要在这里提
7、出这个咨询题,由于我们的老师每天都在努力工作,以确保他们的小孩能够获得足够和平衡的营养。然后我希望父母能够在家里坚持住,不要包容小孩,不要交换他们。让小孩养成一个不挑食的好习惯,本人吃饭。特别多家长希望本人的小孩能够长得特别好,在幼儿园吃得更多,吃得更好,我们如此做,那么假如你坚持在家做这件事,我相信小孩的身体确信会长大。(2)关于培养小孩照顾本人才能的咨询题。天气逐步开场降温,小孩们的衣服开场变得更多了。然而,我经常发觉,当小睡起床时,并不是小孩不会穿衣服或者小孩的鞋子都穿了。我认为有必要教育小孩们参与家务,协助他们成为负责任和热爱劳动的人。我们能够让幼儿尽其所能:例如折叠衣服,被子,包装玩
8、具,以及整理本人的房间。让他们先做简单的事情,让小孩们自信地完成。参与劳动既是学习过程,也是锻炼过程。在这个过程中,会有成功和失败。教育小孩战后克服困难,不怕建立决心,学会做本人的事情。提高你的责任感:假如小孩没有完成分配给他的琐事,比方饭前做好预备,你能够对他说:假如你打包餐桌,我们就能够开餐了。 渐渐地,小孩们会认识到他们行为的不同妨碍。这将理解您本人家的角色和责任。不要用钱来奖励小孩的家务或其他成就。二是与家庭的合作。1.让小孩们坚持上幼儿园:我认为这对大多数父母来说并不困难。我相信大家都明白,假如小孩不坚持上幼儿园,在家玩几天,小孩的别离焦虑将永远存在。2.在小孩面前树立良好的老师形象
9、:这篇文章大概是件小事,但我希望能引起家长的留意。家长在与小孩沟通时应树立正面形象。我能够说这有点抽象,因而让我举个例子:假如一个小孩在家里做得不好或犯了错误,有些家长可能会说,假如你不想,我会告诉老师让老师批判你。 “依照我们的经历,父母更愿意咨询小孩的咨询题是:你最喜爱哪位老师?哪位老师最好?哪位老师最凶?由于父母向小孩们建议老师好坏,有好坏,他们喜爱,因而你的小孩确信会依照你的办法答复。他必须选择最剧烈的一个。最喜爱的,最好的之一。可能说话的三个人都是同一个老师。由于他的思维才能不能超出你给他的特别有限的范围,他只是说他是他最熟悉的人。因而,父母在指导咨询题上是错误的。我希望父母能让小孩
10、明白老师是他的好朋友。当他遇到困难时,老师会协助他;老师会教他特别多东西;让他欢乐幸福,健康成长;所以老师会在他犯错误时教育他,但他并没有损害小孩。这不会让小孩对老师产生恐惧,但让他喜爱老师,愿意与老师沟通,不要由于老师批判他而不是幼儿园。3.家长角:也确实是说,我们的门口(家乡教育)主要是让家长理解需要协调的教育要求,内容,信息,辅导知识和工作。在前几年上课的过程中,我经常发觉小孩有一些咨询题:1,小孩不会珍惜时间,这与父母的呵护有特别大的关系。有些小孩喜爱早上睡觉,每天早上一次又一次地打,明白他们上学迟到,父母必须协助穿衣服和堆叠被子。这不利于小孩时间观念的开展,也鼓舞小孩依托父母的习惯。
11、不要以为小孩还小,“树是直的”,要求小孩做的越来越少,正确的行为不鼓舞强化,错误的行为不会坚决制止,时间更长,咨询题会越来越突出,好习惯不会提高。程,但构成了许多坏习惯。在家里,我们必须与幼儿园合作,培养小孩的良好和科学习惯,建立小孩的时间观念,培养小孩的做事和匆忙的习惯。让小孩早点睡觉,早起,睡眠充足。有些小孩喜爱发脾气。当一个小孩发脾气时,父母应该立即指出他的错误,平复他的错误,不理他,直到小孩软,然后给他理由。当小孩获得进步,如实地做同样的事情时,如今不再发脾气或减轻它。有必要及时表扬和鼓舞它。随着时间的推移,儿童的正确行为得到稳固,错误的行为将被消除。不要让您的小孩感遭到发脾气的好处,
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