幼儿园中班教案《小鸭洗澡》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划小鸭洗澡带反思中班教学计划小鸭洗澡包含对中班音乐主题教学活动的反思。让小孩们在游戏“寻找小鸭”，“表演小鸭”的背景下学习歌曲，理解歌词内容，并以自然的声音唱歌。您应该养成良好的说话健康适应。快来看看幼儿园初中小鸭洗澡对课程计划的考虑。活动目的：1.理解歌词并以自然的声音唱歌。2.在“寻找小鸭”“表演小鸭”游戏中班习歌曲。3.明白您应该养成良好的说话健康适应。4.幼儿能够用一般话交流。5.加强考虑的灵敏性。活动预备：小鸭木偶，一些头饰，伴奏音乐。活动程序：首先，故事是导入的有一只鸭子不卫生。头部和身体脏了。没有人愿意和它交朋友。感受好孤单。 （你如何说？）有一天它来到了河里。当

2、我在河里看到本人的倒影时，我感到震惊。它决定在河里洗。让我们听听它是如何洗涤的。二，学习歌曲1.感知歌曲并理解歌词。（1）老师再次唱歌（2）理解歌词咨询题：这只小鸭子在做什么？小鸭在哪里洗澡？身体的哪一部分被洗过？洗前在哪里洗？ （您唱歌吗？让我们一起唱这句话，学习学会洗澡。）结果是什么？（3）第二次听歌老师：是确实吗？让我们再听一遍。 （结合身体运动表）2.听歌迷看游戏（1）游戏：寻找小鸭老师：嘿，小鸭洗完澡后更洁净了！你在说谁的小鸭子？让小鸭寻找它（显示小鸭手偶）。老师在用小鸭手偶生一个有节拍的小孩时唱歌。唱歌到最后一个“真正的洁净”时，指向小孩。咨询：谁是小鸭？ （儿童答复）老师：当我唱

3、歌的时候，发觉一个小鸭非常卫生？你会唱歌吗？ （与幼儿一起唱歌）请他和小鸭洗个澡。还有一只小鸭非常卫生。我们一起去找它（老师唱歌几次，和这个小孩一起找到几个小孩）。（2）老师带着儿童桌唱歌。第三，稳固学习歌曲，游戏：表演小鸭。1.老师演示添加游戏情节老师：小鸭子能够在淋浴时清洗。如何向别人展示洁净漂亮的小鸭秀？ （老师再次演示了表演，同时歌曲以显示风格完毕）2.老师：谁能想到一种新风格？（请请个别的小孩表演并制造模型）第四，所有儿童手表都唱歌，完毕活动。老师：你们都在议论卫生小鸭。他们都来洗个澡，告诉你最洁净的小鸭表演！活动反思：此项活动的良好效果包括以下几个方面：这项唱歌活动-小鸭洗澡内容简

4、单，爽朗，爽朗，鸭子是小孩们喜爱的动物，能够使小孩们变得更有趣并唱歌。该教学方法使用重复的听力方法，地图教学方法和游戏方法。这些教学方法有利于小孩更快更好地理解和掌握歌词内容，到达教育和自学的目的。在活动期间，我首先从与小孩们生活亲密相关的沐浴对话中介绍了该活动，并将歌曲放在活动中的歌曲“洗涤，洗涤，洗涤确实非常洁净，确实非常洁净”中，并与小孩们一起洗个澡的经历，边做动作边洗身体的部分以及配乐的歌声中的旋律激发了小孩们的兴趣。小孩们边唱歌边掌握了活动中的困难，打破了活动的困难。学习和演唱链接以及链接的创立背后；然后让小孩们听完好的歌曲，并使用地图协助小孩理解经历中的歌词；在听完歌词的根底上学习

5、唱歌，小孩们学习唱歌的速度更快，然后在玩游戏时使用“大风吹”游戏来稳固歌曲；随后的创立链接与第一个链接中的对话结合在一起，“洗脸的部分在洗澡吗？和“大风”游戏制造歌曲并加强小孩的自主学习。我的设计和指导的整个活动从较浅的层次到更深的层次，反映了教学的层次性。我的咨询题简约有效，能够引导小孩理解活动的内容并更快更好地实现目的。在师生互动中，存在积极的互动。小孩们会充分听取意见并有丰富的经历。老师充分尊重幼儿，鼓舞幼儿参加活动，并对幼儿的咨询题做出积极反响。小百科全书：洗澡，能够去除汗渍，消除疲劳，缓解肌肉和促进血液循环，改善睡眠，改善皮肤新陈代谢和抵抗疾病。通过温水浸泡，能够治疗某些疾病。热水浴的温度不应太高，通常适用于3540C的热水。