幼儿园中班教案《梅花》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划梅花带反思中班教学计划梅花包括适用于中班的美术主题教学活动的反思，让小孩们体验绘画的乐趣，学会用手指画梅花，培养观察力和审美才能，来看看幼儿园初中梅花与反思教学计划。活动目的：1.学会用手指画李子。2.体验绘画的乐趣。3.培养观察力和审美才能。4.活动完毕后，指导小孩们对绘画材料进展分类，养成良好的生活适应。5.培养幼儿的欣赏才能。活动预备：梅花，风扇绘画，颜料，白皮书。活动程序：首先，展示图片，让小孩们观察和理解梅花的构造特征。（1）小孩们最喜爱花钱，由于每朵花都那么漂亮，今天教师为小孩们带来了漂亮的梅花。 （显示梅花的身影）小孩们，你长什么样？ （红色，五瓣，树枝弯曲，树

2、枝上仍然有完全开放的花骨。）（2）教师想保存这个漂亮的李子，但是我不想画画。我能做什么？教师，用手指画李子的照片。小孩们想看吗？ （看着图画，年幼的小孩说教师是如何做的？）小孩们想如此做吗？ （小孩们：“是”。）今天我们一起拍一张漂亮的梅花图片！第二，对小孩的操作，教师的指导。（1）教师演示每个步骤并进展详细介绍。小孩应该对教师的做法持乐观态度（教师演示制造李子），并要求小孩与教师一起做！（2）儿童动手制造，教师参观指导。事件完毕时显示结果。教学反思：每次小孩完成作品时，我都会安排他们在走廊上，引导小孩观察，分析，评估每个小孩的绘画特征，并让小孩对作品的形象和直观的欣赏。小百科全书：梅起源于中国南部，已有3000多年的种植历史。欣赏树或果树品种繁多。许多类型的植物不仅出于欣赏目的而被种植，而且还能够作为盆栽花卉种植以制成李子堆。