幼儿园中班教案《筷子操》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划筷子操中班教学计划筷子操合适中班健康主题的教学活动，使小孩们能够积极参加游戏活动，学习保护本人，学习筷子，感受做灯光设备的乐趣并学会保持乐观日常生活中的情绪。逐步养成乐观活泼的性格，看看幼儿园中型筷子操的教学计划。活动目的：学习筷子，感受做轻型设备的乐趣。能够积极参加游戏活动并学会保护本人。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐步养成乐观活泼的性格。活动重点：正确掌握操作的要点，并要求执行操作。活动预备：两捆筷子（捆绑橡皮筋）。活动程序：预备的姿态：站直并在身体侧面握住筷子。 （图1）第一部分肢体运动前八拍第一拍：左手放平，拳头向下，筷子水平。第二个拍子：右手放平，拳头向下，筷子

2、放水平。 （图2）第三至第四次射击：腕部旋转并敲两次筷子以恢复预备姿态。第五拍：左手抬起，拳头向前。第六枪：右手抬起，拳头心向前。第7到第8枪：举起双手，放下筷子两次，以恢复预备姿态。 （图3）后八发第一次跳动：左臂平坦，拳头向下，筷子水平。第二次敲打：右臂侧放平，拳头向下，筷子水平。第三杆：左手筷子碰到右肩。第四杆：右手筷子碰到左肩。 （图4）第5拍：左手放在身体侧面。第六杆：右手放在身体侧面。第7到第8张照片：将手放在身体前面，然后将筷子放下两次以恢复预备姿态。 （图5）第二节伸展前八拍第1到第4幅射击：左脚向左前移，身体向左转。上半身略微向前倾斜，右腿伸直，手臂向左弯曲。筷子是两次。 （

3、图6）第5至第8枪：两臂从胸部的顶部到底部穿插打开，并从两侧恢复到预备姿态。 （图7）后八发动作与前八拍一样，但方向相反。第三节身体运动前八拍第一拍：左腿向前伸展，脚跟指向地面。 （图8）第二次射击：身体向左倾斜。34拍：双手在左脚上方两次敲击筷子，然后回到预备位置。 （图9）58拍：相反方向。后八发动作与前八枪一样。第四节身体运动前八拍第1到第2杆：左脚踩到左侧，筷子在手臂两侧抬起两次。 （图10）第3到第4枪：脚不动，上半身向左旋转90度，两臂弯曲胸部以打筷子两次，然后恢复到预备姿态。 （图11）（图12）58拍：相反方向。后八发动作与前八枪一样。第五节腹部运动前八拍第1至第2张：水平抬起

4、两臂，同时左脚向左移一步。 （图13）第3到第4杆：上半身向前，两只手臂在筷子前面两次击中筷子。 （图14）第5至第8张：将相反的方向恢复到预备位置。后八发动作与前八枪一样。第六节腾跃运动前八拍第一次跳动：身体跳起，手臂的侧面水平抬起，双腿分开。 （图15）第2次跳动：身体跳起，两只手臂放下，双腿并拢。34拍：重复12拍的动作。第5到第6杆射击：双脚踩在地面上，肘部扭曲胸部，四次敲击筷子。 （图16）第7至8张照片：重复第5至6张照片，并返回到预备位置。后八发动作与前八枪一样。小百科全书：筷子是指在中国常用的食品工具，通常由竹，木，骨头，瓷器，象牙，金属，塑料等材料制成。它是世界上最常用的餐具之一。它是中国饮食文化的意味之一。它是在中国创造的，后来传播到朝鲜，日本和越南等汉字文化界。