幼儿园中班教案《蛋糕》含反思(通用).doc
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1、幼儿园中班教学计划蛋糕带反思中班教学计划蛋糕包括对适用于中班的主题教学活动的反思,让小孩们乐于观察和讲述,体验做蛋糕的乐趣,指导小孩们使用各种材料,并专注于挤压蛋糕和装饰品的方式,感受蛋糕的色彩美感和规划,探究并发觉蛋糕中生活的多样性和特征,让我们来看看幼儿园的0030010的反思。活动目的:1.指导小孩们使用多种材料,着重于挤压蛋糕和装饰的方式,感受蛋糕的色彩美感和规划。2.乐于观察和讲述,并体验制造蛋糕的乐趣。3.探究并发觉生活中蛋糕的多样性和特征。4.开展幼儿的动手才能和制造力。活动预备:1,课件2,多种圆形泡沫,海绵等蛋糕模型,袋装红色,黄色,蓝色,绿色等彩色面粉,创意泥,各种辅助材料
2、活动程序:一,进口,激发兴趣今天有一个蛋糕展览,让我们一起看一下(老师玩课件)(评估:在“蛋糕展览”的介绍下,打开了大门,直截了当进入了主题,这激发了小孩对蛋糕的关注,并激发了小孩们学习的热情。)其次,观察蛋糕,感受蛋糕的形状,图案和颜色1.谁说您看到了什么样的蛋糕?以上是什么? (指导小孩们观察蛋糕)2,老师总结:这些蛋糕有各种形状,圆形,三角形,正方形;有1层,有2层,有3层。不仅有鸡,虎,花等图案,而且还有许多弯曲,细小的图案,还有一些文字!非常漂亮!(评价:在介绍和表达蛋糕的外观,图案和图案的根底上,加深了小孩对蛋糕的理解,为以后的消费活动奠定了根底。)三,理解和学习蛋糕图案的根本制造
3、方法1.您如何对待这么漂亮的蛋糕? (小孩们能够自由答复)今天,老师预备了非常多奶油(拿出书包)。您如何用这些面霜制造漂亮的图案? (儿童能够自由讲述)2.谁会尝试用奶油制造漂亮的图案? (请带小孩)您能够一起使用双手吗?(您议论为什么奶油不能被挤出?(强度太小)您尝试将其挤出。嘿,图案确实非常明显)3,老师示范:老师也想尝试标准形式。我们用一只手握住袋子的上端,另一只手握住奶油。拇指和食指将乳霜拉紧,使袋子鼓起。将奶油放在蛋糕上,用手挤压奶油袋,让奶油流到蛋糕上,然后挤压并挪动您的手,如此就能够标记出漂亮的图案。我们还能够更改其他颜色的奶油来标记花朵,因而图案非常漂亮。但是,您不需要的奶油必
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- 蛋糕 幼儿园 中班 教案 反思 通用
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