幼儿园中班教案《走进未来的森林》含反思（通用）.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班教学计

2、划走进今后的森林带反思中班教学计划走进今后的森林包含对中班艺术主题教学活动的反思，以便小孩们能够在活动中萌发对树木的热爱，尝试使用线条和图形，制造性地装饰和代表树木和树叶，并指导小孩们。活动完毕后，我们将把本人的绘画材料分类并养成良好的适应。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班走进今后的森林。活动目的：1.尝试使用线条和图形来制造性地装饰和代表树的茎和叶。2.最初在活动中萌发对树木的热爱。3.活动完毕后，指导小孩们对绘画材料进展分类，养成良好的生活适应。4.感受绘画的乐趣，体验创作的乐趣。活动预备：1.引导幼儿在步行活动中观察各种树木，以理解树木与人类生活之间的亲密关系。2，第二样品，儿童纸，

3、彩色笔，水粉，音乐乐队。活动程序（1）进口情况：1.教师：最近我们熟悉了一个新朋友，树，这是我们人类的好朋友。教师要考试一个小孩，树为什么是人类的好朋友？这棵树如何协助人们？ （小孩们讨论答案）简介：树木确实是我们的好朋友，它保护我们的环境，并使我们的生活环境如此漂亮温馨，每个人都喜爱树。2.教师：假如今后的树木能够变得更漂亮，那应该是多么的好！建议：今天我们将前往今后的森林，看看今后的树木会是什么样。（2）讨论与欣赏：教师：走来走去！1，讨论一教师：我看见一棵大树！ （演示画一条垂直线）咨询：这是一棵大树吗？为什么？ （树太稀，树又厚又厚）教师：我要加粗，如今这棵大树的树能够厚了！一根手指在

4、树杆上伸出来，就像向我们所有人致意。咨询：树枝上长着什么？树枝比树粗依然细？分支多久了？就像积木一样，一个接一个地长大。 （教师在讨论时演示）分支越细，分支越短。2.讨论2咨询题：这棵大树上会长什么样的叶子？（小孩们散开了，教师选择添加，画树枝）。咨询题：树上缺少什么？我们在树杆上穿什么新衣服？（儿童流传，教师的选择是一个示范）。3.欣赏的比拟：教师：森林里有几棵树？ （特别多树）然后我们接着寻找今后的其他树。（展览例如）我一次发觉了特别多树木。咨询：这些大树穿什么大衣服？ （小孩比拟，教师的归纳形状，安排）。他们的叶子长什么样？是什么感受（儿童协会）（3）联想创作：师：今后森林里的树木确实特

5、别美。让我们接着寻找新朋友。找到的内容越多，玩的乐趣就越大。提示1.今后森林中有几棵树？ （大树）2，引导小孩找到一棵树，然后接着前进，找到不止几棵不同的树。3，在森林里我们发觉了特别多今后的树木，并迅速找到了特别多朋友一起玩，一个人可能迷失在森林里。 （图2）看，我和我的朋友有多欢乐。 （指导幼儿添加背景）。4，今天的天气特别好，阳光从树的缝隙像彩色的石头一样直射入森林。 （加重颜色）（4）指导意见：教师：时间差不多了，我们应该聚在一起（集中小孩们的留意力）1.您在今后的森林中找到了多少新朋友？ （儿童数）2，您正在寻找特别多东西，还剩一点时间，让我们去看看我们的朋友发觉的今后树木吧！ （小

6、孩们走来走去）教师指导小孩看在树杆上的图案，以及什么样的树叶被塑造。完毕：今天的旅行确实特别快乐。我们应该和树上的朋友们再见。我希望小孩们今后能学习各种技能。今后，他们将能够种植这些今后的树木并装饰我们的环境。活动反思：随着教育改革的深化，我们对幼儿美术教育的价值越来越熟悉。在这项活动中，教师的精心设计反映了现代艺术的要求，并促进了幼儿的成长。首先，整个活动的设计特别强大。教师设计了“走进今后森林”的场景。在一个轻松愉快的环境中，通过师生们寻找，寻找和种植今后的树木，激发小孩们强烈的好奇心和探究的欲望，从而制造了幼儿。提出办法。其次，事件设计反映了整合。 “热爱森林，保护环境”是众所周知的，但

7、是要真正内化学龄前儿童的情感和行为是困难的。今天的活动不仅满足了幼儿的大胆想象，而且满足了大胆创作绘画，培养儿童对环境的美妙情感的愿望。第三，幼儿对这项活动的参与特别大。在整个过程中，小孩们选择本人的材料并设计本人的今后树木。小孩们的举止和举止反映了他们的需求和成功经历。小百科全书：森林是一个以木本植物为主体的生物群落。它是由集中的树木与其他植物，动物，微生物和土壤互相依存，并与环境互相作用而构成的整个生态系统。它品种繁多，构造复杂，功能多样。森林被称为“大地的肺”。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人