主题班会教案主题班会设计方案:心存感恩与爱同行.doc
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1、主题班会教案之主题班会设计方案:心存感恩,与爱同行 一、活动目的:1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有协助过他们的人,并明白得报答别人的协助,学会用一颗真诚的心去对待四周的人。2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划才能和胆识、展示学生的表演才能、提高班级凝聚力。3、结合初中学生的身心开展特点,利用陈述本人故事的方式引起学生情感共鸣,到达感恩的教育效果增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。二、设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,激发学生爱的情感。三、活动预备:1、布置
2、黑板和教室,写好主题“心存感恩,与爱同行”。2、对学生进展征询卷调查,理解其对父母的理解程度,并对数据进展统计。3、搜集学生成长经历中的一些感恩事件,让学生通过日记、作文等方式记述。4、同学们编排的情景剧、合唱、朗读等节目。5、主持人:班长和副班长 参与人:班主任和全班同学。四、主要内容:1、感谢父母,赐予我生命,不求报答地爱着我疼着我。2、感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。3、感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。4、感谢所有进入我生命中的人,由因此你们一点点装饰了我的人生。5、感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你四周的人,感恩你所有的所有
3、。五、活动过程:(一)、体会感恩1、主持人致词: 草木为了感谢春的到来吐露新芽,鲜花为了感谢夏的到来竞相开放,硕果为了感谢秋的到来挂满枝头,雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。“心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。(二)、品读亲情与师爱2、配乐诗朗读: 永久的爱我们的生命是父母所赐予,从咿呀学语,蹒跚学步,到吃饭穿衣,背着书包上学,他们不知耗费了多少心血,倾注了多少爱。母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨,母亲的话语是爱的河流,交织于日日夜夜,父亲的微笑是爱的花朵,盛开在岁岁年年,是父母为我们缔造美妙的家园,纺织幸福的花环
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- 主题 班会 教案 设计方案 感恩 同行
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