幼儿园中班教案《画苹果》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划画苹果带反思中班教学计划画苹果包含对中班艺术主题教学活动的反思，使小孩们喜爱参加艺术活动，并能大胆地表达本人的情感和经历，使小孩们最初能够感遭到并热爱环境，生活和艺术是漂亮的。您能够使用本人喜爱的方式进展艺术表演活动。快来看看幼儿园初中画苹果的几点考虑。活动目的1.让小孩们感遭到并热爱环境，生活和艺术。2.让幼儿喜爱参加艺术活动，并能够大胆地表达本人的情感和经历。3.能够以本人喜爱的方式表演艺术表演。4.充分发挥幼儿的想像力。5.养成大胆为苹果上色和均匀上色的适应。教学重点，难度1.线条的平滑度； 2.用于颜色区分； 3.关于绘画专栏，掌握母版的大小； 4.能大胆表达本人的办

2、法。活动预备1.苹果卡，魔术口袋，风扇画； 2.物理的（红色，黄色，绿色）彩色苹果； 3.油画棒，图画书，铅笔。活动程序一。导入事件。1.重新组织您的纪律并对您的小孩咨询好。2.传递金苹果游戏。咨询一个小孩二。导致事件。1.以魔术方式出示苹果卡，让小孩明白苹果的形状。2.以魔术方式呈现苹果（魔术，红色，黄色，绿色），让小孩们明白苹果的颜色，并能分辨出不同的颜色（红色，黄色，绿色）。3.教师给了示范画，并解释和画了在黑板上画苹果的步骤。4.儿童读物画苹果。5.激发小孩的想象力，让小孩想象各种颜色的苹果。6.教师讲解绘画的要求和使用颜色的方法。7.儿童绘画，教师导游。三。总结此事件的内容。教师评价

3、小孩们的作品，并鼓舞他们赞美小孩四强。活动扩展学习唱歌，我是一个大苹果。教学反思通过艺术活动：画苹果并涂色。让这个班级的小孩们掌握如何画圆并在线条上锻炼小孩的流畅度。在我演示苹果着色的步骤中，小孩们能够认真观察我如何用漂亮的颜色为苹果涂漆。当模型用全彩绘苹果时，我让小孩们来回涂漆。不要让他们在苹果轮廓之外画画。小孩们也依照教师的教学方法来上色，但是我发觉他们仍然特别难画画，由于苹果的轮廓比拟大。在小孩的潜认识中，只有红色和绿色的苹果，因而我展示了真实事物的（红色，黄色，绿色）颜色供小孩们观察，让小孩们有自由的想象力，他们想要的苹果能够是什么颜色，因而不会太严格。实际上，教师在进展美术教学活动时不应限制小孩过多。儿童绘画的开展始于涂鸦时期。小孩们不应该只是去临沂模拟教师的粉丝画。相反，他们应该尊重小孩的办法并给更多小孩。想象和制造的时机使小孩们展示本人的个性，并鼓舞他们的小孩个体成长。在本次活动中，我感到设计本人的设计过程特别新颖且有趣。它能够充分调动幼儿学习的积极性。但是在演示和绘图步骤中，我应该水平显示它。容易看清晰。小百科全书：苹果是一种低热量食品，每100克可产生60卡路里的热量。苹果中的营养成分特别易溶，容易被人体吸收，因而被称为“活水”。溶解硫磺，使皮肤光滑柔软。