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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班主题活
2、动课程计划:保护眼睛计划(反思教学)幼儿园中班主题活动保护眼教育计划(含教学反思)主要包括活动设计背景,活动目的,教学重点,难点,活动预备,活动过程,教学反思等内容,理解保护眼睛的根本常识,非常久没看电视了。在看书和绘画时,姿态是正确的。合适幼稚园教师参加幼儿园中班主题活动课。过来看看护眼计划。活动设计背景由于许多小孩看电视或玩计算机的时间过长,因而会对小孩的眼睛造成极大损害。该活动旨在协助幼儿纠正这种不良适应。活动目的1.理解保护眼睛的根本常识。2.不要长时间看电视,看书或正确画画。3,初步理解健康小常识。4.初步理解预防疾病的方法。5.最初养成良好的卫生适应。教学重点,难度1.让小孩们明白
3、如何长时间看电视。2.加强儿童对正确行为的理解活动预备1.在小孩活动之前,先理解一下保护眼睛的常识。2,教学挂图活动程序一,链接的开头猜谜,引起对幼儿的兴趣。教师:黑色和黑色亮堂的两个珠子,一个打开,一个像窗户。白天关闭,能够通过看电视阅读。让小孩们互相看一看,然后猜出答案。二,根本链接讲故事保护眼睛,以理解长时间看电视对眼睛的损害。(故事)Kitty Mimi是一名电视迷,整日坐在电视前。当我遇到喜爱的节目时,我正坐在电视机旁。有时,我仍然躺在床上看电视。一天,咪咪.后来,咪咪不再是电视迷。教师:为什么咪咪的视力下降?引导小孩讨论咪咪视力丧失的缘故。幼儿:由于咪咪看电视时间太长;由于咪咪太靠
4、近电视了;由于咪咪还在扯谎,看电视。教师:你不是每天在家看电视?如今是时候看电视了吗?认识咪咪的苦恼后应该留意什么? (让小孩们讨论)幼儿:看电视的时间不能太长,也不能离电视太近,更不要说看电视了。引导幼儿理解导致视力丧失的其他缘故以及保护眼睛的常识。请让公园里有眼影的教师介绍近视的缘故以及戴眼镜后给我带来的不便。结合幼儿的日常生活,结合挂图,讨论造成眼睛损伤的其他缘故,并告诉幼儿如何保护本人的眼睛。例如:在户外时不要扔沙;眼睛变脏,看电视,玩电脑不超过半小时后,请寻求成人协助;读,写,画,不要太靠近。三,链接完毕加强小孩对正确行为的理解,听取指示以做动作。教师说:看书,画画,看电视等,小孩要
5、做出适当正确的姿态。四,扩展指导儿童以图片方式表达保护眼睛的考前须知,并将其粘贴在相应的活动区域中。教学反思本部分是幼儿园中班的健康班。依照幼儿园中班生的年龄特点,在活动中采纳引导,示范,讨论等方法,加强小孩对正确行为的理解,理解长时间看电视,玩电脑,眼睛的损害。由于保护眼睛需要更多的专业知识,因而不宜过多地教诲幼儿园中班的小孩。但是,在引导儿童理解导致视力丧失的其他缘故以及保护眼睛的常识方面,这还不够精致。假如将这项活动的重点进一步扩展到儿童日常行为的相关内容上,这将使小孩们变得更加充实。相关知识进一步加强了保护眼睛的认识。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
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