主题班会教案小学《尊重》班会设计方案.doc
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1、主题班会教案之小学尊重班会设计方案 活动目的:1、学习中小学生守则,和修正后的小学生日常行为标准。协助学生树立正确的理想信念,养2、对照标准找差距,让学生实在的按照标准规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给本人提出建议;活动预备:1、组织学生排练有关标准方面的节目。2、“标准学生”荣耀花假设干朵。 3、对照标准找差距,让学生实在的按照标准规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给本人提出建议;活动内容: 小品、歌舞、故事、诗朗读等活动过程:1、 以班会仪式组织开展活动。2、由主持人上场组织活动过程。活动过程。(一)提示主题:班主任: 中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。
2、意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司如此,学校也是如此,小学生日常行为标准和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了标准的要求。我们按照去做,养成良好的行为习惯,做全面开展的一代新人。 一年六班 “学行为标准,做文明学生”主题班会现在开始。主持人:老师们,同学们,大家好!文明标准是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明标准是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。6.1班的全体同学们,在学标准的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习标准,把标准落实在本人的行动中。说到学习标准,大家预备的如何样? 文明公约,大家学得如何样。(我们记得可明晰了) 同学们真厉害,对标准的内容了如指掌。让我佩服,
3、大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。 让我们一起背一背,用心复习一下文明公约小学生守则 反思本人不讲卫生的小红 主持人:同学们,个人卫生要讲究,但是有些同学一点儿也不讲究卫生,随地乱扔果皮,本人的位置上特别脏,抽屉里也乱七八糟的,请你说一说小红哪些地点还做的不够? 留意个人卫生是小学生日常行为标准的要求 值日生 主持人:我们班经常有学生不爱劳动,扫地不积极,请你说说,我们没有按照标准的哪一条做?以后我们又该做到哪几点呢? 开学校楼道的纱窗忘带科任叔和学具早上或课间不及时作好预备课上走神不听讲玩东西回家写作业不认真漏写少写升旗不严肃站立不标准有的同学由于一点小事与同学发生矛盾 主持人
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