主题班会教案主题队会设计方案：诚实守信最重.doc

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1、主题班会教案之主题队会设计方案：老实守信最重 一活动目的：1.通过活动，让学生明白要成为一个品德高尚的人，老实守信特别重要。2.从曾子杀猪的故事中，体会到诚信也是中华民族的传统美德。3.小珊迪的感人故事，激发学生自觉培养老实守信的美妙质量。4.在学习、生活中做到老实守信，争做品德高尚的好青年。二活动的重点和难点1.重点：引导学生要在学习、生活中做到老实守信，做个品德高尚的好青年。2.难点：逐步培养学生的老实认识，让世界变得更精彩。三活动预备1. 讲故事2. 排演课本剧3. 搜集班内有关诚信的人和事四活动过程：（一）概念入手，引出课题诚信是金，诚信是真，诚信是美，诚信是德。人们常说：“艰苦奋斗是

2、中华民族的传统美德。”而我却要说：“诚信也是人与人之间交往中必不可缺的一种美德。”生活有了诚信更加灿烂。人生有了诚信才更加诱人。今天，我们就来上一堂诚信，让世界更加精彩的班会课。（二）亲身感悟，明确目的1.我们中华民族是礼仪之邦，自古就有许多关于“诚信”的成语、格言和故事，你明白哪些？2.讲故事曾子杀猪下面请同学们听一个古人的故事：曾子杀猪，想想：如何样才是一个讲信誉的人？小小组讨论：评一评曾子和曾妻的行为（学生通过讨论明白：曾妻不应该哄骗小孩，本人做不到的事，就不要容许人家；曾子言而有信，尽管一头猪关于他们家来说是特别重要，但为了实现对儿子的诺言，曾子仍然把猪杀了，他的行为为儿子做了典范。）

3、3.曾子的举动让我们感动，但通过他的故事和你平时听到、看到的人和事，认为如何样才是一个守信的人？生：守信确实是像曾子那样，说过的话旧一定要做到，哪怕是不舍的，也要把猪杀掉。生：我爸爸也是个守信的人，他容许我学习进步了就带我去旅游，今年暑假他带我去了海南。生：守信确实是不欺骗别人。生：我觉得我也是个守信的人，上次我去商店买水笔，同学也托我帮他买一支，可商店里只剩一支了，我就把这支让给他了。师：同学们说的特别好，诚信确实是老实，不欺骗别人，容许别人的事情就要努力去做到。4.课本剧小珊迪（1）古往今来，老实守信的故事都被人们称颂，老实守信的好小孩小珊迪更是我们青年儿童的骄傲，请看课本剧小珊迪考虑：小

4、珊迪是一个如何样的小孩？最让你感动的地点在哪里？现在你想对他说什么？（2）（小组讨论）（音乐起，表演课本剧小珊迪）小珊迪的故事真令人感动，他老实守信的精神永远留在我们心中。（3）说一说你有没有不诚信的言行。事实上，老实守信也是青年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到老实守信。那么，小学生守则和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢？（出示幻灯，齐读：小学生守则第十条：老实，英勇，不说谎话。少先队队风：老实，英勇，爽朗，团结。）小学生守则第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须老实的要求，可见，诚信多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。诚信，让我们的生活充满阳光；诚信，让我们永远美丽。 (三) 联络实际，导之以行1.评出班中的“诚信之星”2.创作儿歌或诗歌诚信，在我们学习生活中多么重要，诚信，在社会交往，企业中的作用不可估量。社会交往讲信誉，会是你在他心中树立威信，得到别人的尊重。企业消费讲诚信，会使企业永远立于不败之地。五总结同学们，诚信，是你们人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤耕耘，就能绽放出美丽的花朵；诚信，是一股清泉，滋养着我们的心田。拥有诚信，你的世界会更精彩。让我们心中时刻装着它诚信。在这儿，老师想送给大家一首儿歌：讲信誉讲信誉，是美德，有信誉，得信任，无信誉，失信任。说到做到讲信誉，容许之事应尽力，办不到时应解释，人人做到讲信誉、守信誉