幼儿园中班社会活动教案:《皮球我会玩》教案(附教学反思).doc
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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班社会活
2、动教学计划:皮球,我会玩教学计划(对教学的反思)中型社交活动皮球,我会玩教学计划(对教学进展反思)主要包括设计意图,活动目的,活动预备,活动过程,活动扩展,活动反思等,并培养运球,射门,传球和接球的才能。球。使用多种工具探究球类游戏,合适幼儿园老师上幼儿园中班社交活动班,来看看皮球,我会玩的教案。设计方案:随着幼儿科学教育的不断改革和开展,幼儿园体育活动越来越遭到社会和人民的注重。今天的小孩们将成为21世纪中国社会主义现代化各个方面的主要力量。因而,加强体育教育,加强幼儿的身体素养,培养其健康的心理素养至关重要。在体育活动中,我们不断培养儿童团结友爱的精神,热爱集体,不怕苦难,不怕累,不怕困难
3、,制造出小孩们机智,柔韧性,英勇和坚韧的优良素养。在活动中,这是我们幼儿园老师不可推脱的责任。 皮球,我会玩事件已启动。依照幼儿的年龄特点,为幼儿制造良好的运动环境,开展各种游戏活动,使每个小孩的身心健康成长,加强体质。活动目的:1.开展运球,射门,传球和接球的才能。2,明白如何使用各种工具来探究球的竞赛。3.提高行动的协调性和敏感性。4.培养小孩对运动的兴趣。5.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受。活动预备:跳绳,球,瓶,棍,呼啦圈,布等活动程序:一,开场部分组织小孩们集中精力在操场上,改变队形。要求:年幼的小孩听密码,有节拍地进展练习,举起手臂并举起手臂,并看到前面的队列整齐,以正确的角度
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