舞蹈教师年度考核个人参考总结(通用).doc
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1、舞蹈老师年度考核个人参考总结(通用)舞蹈老师年度考核个人总结(一)(一)办公方面:1、缺乏根本的办公室工作知识,在开展详细工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面详细的理解,从而妨碍到相关公文写作的进展;3、对电脑知识的掌握度较低,这直截了当妨碍到相应的工作质量;4、工作细心度不够,经常在小咨询题上出现错漏;5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。(二)教学方面:刚开场由于经历缺乏和应变才能不强,课堂出现了非常多咨询题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不纯熟,上课时没有好好关注学生,没能及时理解学生掌握动作
2、的程度。针对本人出现的咨询题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,关于不专心的学生要留意提示,同时还指出了教学过程中没有留意的非常多细节咨询题,提出了非常多作为一个经历丰富的老师的珍贵意见。每节课完毕,我都依照老师的建议修正课件和教案,希望能不断地提高本人的教学质量。第一回忆本人的实习生活,与学生时代相比,非常多感受是截然不同的:感受一:充实学校中“三点一线”的生活简单而繁忙,生活范围相对狭窄,而工作以后,尽管呆在单位的时间也非常多,但是却需要进展更为宽阔的社会交往,认识更多的人,理解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这关于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇
3、,生活也日渐丰富。大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师如何讲,我们如何听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的形式中脱离出来,转变为在实践中学习,加强了领悟、创新和推断的才能。使工作、学习、生活都更加的系统化,考虑方式更加成熟。感受二:压力压力是自然而然的。在学校尽管学习上也有非常大压力,为了考试和课业不断奔波,总还能够自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,非常多时间就要以工作为重,大概本人的时间就非常少了。每天确实是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地理解和学习,而不像在学校里面能够随意选择感兴趣的内容
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