幼儿园中班主题活动教案：轮胎教案.doc

《幼儿园中班主题活动教案：轮胎教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班主题活动教案：轮胎教案.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班主题活

2、动教学计划：轮胎教学计划幼儿园中班主题活动轮胎教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程，推行活动等，能够照顾别人，理解别人的需求，理解汽车轮胎在生活中的使用方式，合适幼儿园教师以幼儿园中班为主题。活动课，来看看轮胎课程计划。活动目的：1.能够照顾别人并理解别人的需求。2.理解图案在生活中对汽车轮胎的有用性。3.初步讨论砂轮的形状和功能。4.我喜爱理解和探究生活中存在的科学现象。5.探究并发觉生活的多样性和特征。活动预备：1个故事录音带轮胎上花纹的机密。2，橡皮泥，梅森板，玩具车。3.场地大小和规划不同的多个轮胎。活动程序：1.引导小孩们的经历：上一次我们用轮胎玩游戏时，您玩了什么？您玩游戏

3、时发觉所有轮胎都一样吗？（展示不同尺寸的轮胎，引导小孩观察和说话）摘要：轮胎是圆形的，会滚动。但是它的大小和款式是不同的。2.讨论活动：为什么要对轮胎打圆？有什么用？邀请幼儿进展实验：哪辆带轮毂和无轮毂的汽车行驶速度更快？哪一个会赢。3.听故事录音的第一段，引发讨论话题：-汽车轮胎上的花纹看起来好看，依然有其他效果？鼓舞幼儿表达本人的办法（图案为直形，锯齿形）4.接着听故事并理解缘故。教师将故事记录的第二部分放在协助小孩理解真相的地点。5，体育游戏有趣的轮胎*跳过轮胎，练习床单，并用双脚跳。*两个人成对滚动，非常快就赢了。*两个小孩抬起轮胎，其他小孩玩游戏。边走边唱一首歌曲我是汽车小司机。配对

4、游戏扩展活动：配对引导小孩使用橡皮泥进展轮胎印刷，观察轮胎的花纹并从印刷品中找到匹配的轮胎。玩“配对”游戏。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人