幼儿园中班教案《大熊的拥抱节》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划大熊的拥抱节带反思中班教学计划大熊的拥抱节包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思。让小孩们体验彼此的包容和互相珍惜的友谊，乐于倾听故事，并在交流和讨论过程中逐步理解故事的含义。明晰地交流和表达您的办法。快来看看幼儿园初中大熊的拥抱节的几点考虑。活动目的：1.我愿意听故事，并在交流和讨论过程中逐步理解故事的含义。2.体验朋友之间的互相包容和互相珍惜。3.愿意明晰，明晰地交流和表达您的办法。4.通过将视听和说话相结合的交互式方法来开展连接表达的才能。活动预备：故事PPT活动程序：1.今天，我们将一起在大屏幕上看到一个故事大熊的拥抱节，该故事的名称。你明白这些话吗，宝贝，谁会读呢

2、。什么是拥抱？请找一个朋友拥抱。拥抱好朋友时感受如何？ （欢乐，欢乐）拥抱节是一个欢乐，欢乐，漂亮的假期。2.什么是大熊的拥抱节？让我们一起看（PPT）“ 100”是什么意思？ （寻找100个好朋友，与100个好朋友拥抱）假如您参加了这个节日，那么您想拥抱多少人？ （我想和*人拥抱），这些人是谁？能够包容这么多人将是一件非常棒的事。3. Big Bear表示希望与100个朋友拥抱。它的愿望会成真吗？接着看PPT大熊抱着朋友吗？ （没有）您能猜出为什么小动物不愿意拥抱大熊吗？您能够和您旁边的小孩聊天。跟你说的一样吗，接着看PPT您如今明白吗，为什么小动物不拥抱大熊？哦，它想起来了。昨天，我掏出兔

3、子妹妹的萝卜。我仍然总是舔着袋鼠弟弟和赤狐的尾巴。大熊为小动物们做点遗憾，并得罪了他们。4.但是，大熊想在拥抱节中拥抱它们。我该如何办？让我们协助熊考虑一下。 （小孩们告诉）小孩们，您认为大熊的好方法，小动物会原谅吗，我们将接着关注PPT小动物会原谅他吗？你如何明白的？ （其别人为您做了一些遗憾，您必须原谅他。）看看您是否原谅他并接着查看PPT大熊惊呆了。 （谁是一个震惊的表情）谁来了？你在做什么？ （拥抱大熊）接着看PPT大熊的愿望实现了吗？ （完）5，完全欣赏故事6.大熊实现了在拥抱节中拥抱这么多朋友的愿望。然后，当您拥抱节日时，您将拥抱谁？为什么？ “拥抱是需要的理由”7.您刚刚说过，您

4、想拥抱*人，拥抱节开场了，拥抱的人是您的好朋友。让小孩们行动起来！ （播放音乐）教学反思今天的大多数小孩都是独生子女。他们在家里是龙和凤，他们自私自利，无知。经常看到一些小孩不明白该如何做，从而失去了更多的朋友。 大熊的拥抱节是一部童趣动人的儿童文学作品。它以森林城市的小动物为例，举行了一个拥抱节，描绘了熊从欢乐，悲伤，情感开展中的变化。故事生动，陈述生动，情节引人入胜。通过活动，年幼的小孩能够理解拥抱的含义，学会交流并善待朋友。在欣赏故事的过程中，幼儿明白霸权行为会使他们失去非常多朋友，因而认识到朋友仍然会原谅“弄错和改变”，因而应该教育小孩珍惜友谊并与他们相处他们的同伴。百科全书：拥抱，人类行为，礼节名词，拥抱，以及更多亲爱的。但是它不仅出如今夫妻之间。