幼儿园中班英语教案《动物夏令营》（通用）.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班英语课

2、动物夏令营中班英语课动物夏令营合适中级英语主题的教学活动。鼓舞幼儿学习使用迁移方法。他们能够更灵敏地答复下列咨询题，并指导小孩纯熟地使用“我喜爱.”这句话，输入来看幼儿园幼稚园英语动物夏令营的教学计划。目的：1.引导幼儿纯熟地使用“我喜爱.”的句子形式。2.鼓舞幼儿学习使用迁移方法，并灵敏答复下列咨询题。3.幼儿能够融入英语游戏中，并能够与教师一起积极参与英语活动。4.幼儿能够感遭到学习英语的乐趣。预备：几只小猫，小狗，猴子，小鸭，横幅，野餐食物。处理：首先，师生们互相咨询好早上好，男孩和女孩。C:早上好，熊小姐。你今天好吗？C:我特别好。二，新课1.教师展示游客横幅并开场自我介绍：T:我是兔

3、子，特别欢乐认识你！C:也特别欢乐认识您。T:这是晴天，我特别欢乐，你欢乐吗？C:我特别欢乐。T:I将带您到户外，这特别有趣，您预备好了吗？C:是的。我们去吧。 C:Go go go！2，带小孩爬山和涉水（设置障碍），引导小孩走上路：“这是一个洞”。 “这是一座小山”。咨询：“你喜爱爬山吗？小孩们的答复：是的，我愿意。涉水攀登后，我来到了漂亮的草原T:这些花特别漂亮。我喜爱红色花朵和黄色花朵。你喜爱什么花？小孩说出整个句子）3，T:我们特别饿，通过漫长的散步，您饿了吗？C:Yes。T:草地上有特别多美味的食物。您必须首先找到这些食物，然后才能食用。4.教师给小孩明确的食物要求，然后小孩寻找食物

4、。5.小孩将本人想要的东西带给教师，教师咨询以下咨询题：T:您喜爱什么？猴子，鸭，猫和兔子答复：我喜爱香蕉/我喜爱小鱼。 /我喜爱鱼。/我喜爱胡萝卜。6.让我们玩一个游戏。进一步稳固“我喜爱.”的句型。T:让我们手牵手，围成一个圈，玩一个游戏“爱咪呀”。好吗？C:Ok！第三，完毕部分。1.随着音乐跳舞。2，T:你累吗？ C:是的。T:时间到了，我们必须回家。再见。 C:Byebye。百科全书：动物分类学家依照动物的各种特征（形态，细胞，遗传，生理，生态和地理分布等）对动物进展分类，并将动物分为六大类，即门，类，头，科，属，品种。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人