幼儿园中班教案《特产发布会》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划特产发布会带反思中班教学计划特产发布会反映了适用于中班的社交主题教学活动，使小孩们能够自由运用他们的想象力，大胆地在团队面前讲故事，初步理解祖国的著名产品和产地，激发祖国的爱，探究和发觉生活。特色产品的多样性，让我们来看看幼儿园中级特产发布会，它对课程计划有所反映。活动目的使小孩们对祖国的著名产品和产地有一个初步的理解，并激发他们热爱祖国的感受。发挥本人的想象力，在小组面前大胆发言。探究并发觉生活中各种专业的多样性。活动预备1.老师，学生和家长将搜集来自全国各地的著名产品的图片，实物和书面材料。邀请父母将其著名的土特产（特性和用处）告诉小孩。2.中国行政区域的大型地图（自绘）

2、。活动程序1.议论“全国财产”。师生讨论他们明白的著名产品：名称，来源，特征，用处等。2.展览“中国的产品确实特别丰富”。有关特定的做法和过程，请参阅“家乡潇游2号-家乡土特产”。3.制造“祖国财产地图”。老师指示小孩绘制财产徽标图形，并将其粘贴在国家地图的相应省份上（或其中）。将物业地图挂在墙上，一起看。4.老师和小孩们一起学习歌曲家乡特产多又多说特产，赞美山东老乡是个好地点。这里有特别多本地产品，我为本人的家乡感到特别骄傲。章丘有葱和山，山峦又甜又脆。龙口的粉丝又滑又凉，苍山的大蒜又辣又笑。淄博陶瓷东阿胶，以及大泽山的甜葡萄。我的家乡有无数的特色菜。幸福的生活比蜂蜜甜，比蜂蜜甜！游戏：专卖

3、店我们的技能特别强，能够告诉您一个好音讯。今天，有旅行团前往我们的专卖店购置特别产品。我们将回到营业员那儿，如何吃特产，如何吃，如何吃，起什么作用，将景点介绍给游客。我还要提示大家，我们是世博会的文明市民，顾客进入商店时应有礼貌。活动扩展1.小孩告诉父母专业名称。2，寻找信息，进一步理解家乡的专长。3.使用特别产品进展粘贴。教学反思在社交活动中，我们理解了几种带幼儿的家乡特色产品。我们明白我们的家乡产品特别丰富。在这种情况下，小孩们能够大胆地说出他们所明白的特别产品，能够积极参加活动，并大胆举手答复下列咨询题。我们能够从颜色，香气和滋味方面为您介绍，并接着努力。小型百科全书：特色产品是指在某个地点独特或特别著名的产品。它们具有文化内涵或历史，也指仅在特定位置消费的产品。