幼儿园教案《亲亲小兔》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划亲亲小兔带反思小班教学计划亲亲小兔反映了适用于小班的以科学为主题的教学活动，使小孩们能够享受爱白兔，照顾白兔的感受，理解白兔的主要形状特征和饮食适应，并逐步开展幼儿的观察力和沟通才能在活动中，您能够听取并尊重同伴的讲话。快来看看003010幼儿园班，对课程计划进展反思。活动目的：1.理解白兔子的主要形状特征和饮食适应，并开展幼儿的观察力。2，让小孩有种像白兔子的感受，关怀白兔子。3.在交流活动中听取并尊重同行的讲话。4.体验成功的喜悦和在活动中协助别人的欢乐。活动预备：1，两只白兔子。2.三份胡萝卜，蔬菜，水果和水。3.音乐亲亲小兔。4，白兔耳朵，嘴巴，尾巴，眼睛的图片。活动

2、程序：首先，猜谜语，引起对幼儿的兴趣。神奇：眼睛是红色的，毛衣是白色的，耳朵是向上的，喜爱吃萝卜和绿色，腾跃确实特别可爱。答案：小白兔其次，观察兔子，大胆描绘兔子的形状特征。1.咨询题：你喜爱兔子吗？今天，周教师邀请了两只可爱的小白兔，请看一看！ “2，请看小白兔，指导小孩观察小白兔的特征。3.咨询题：“您看到了什么颜色的兔子？ （白色）兔子的耳朵，眼睛，嘴巴和尾巴是什么？ （长耳朵，红眼睛，三片花瓣，短尾巴）身体长什么样？ （毛茸茸的，柔软的）4.咨询题：为什么白兔子的眼睛发红？ （由于白兔子的眼睛实际上是透明的，但是眼睛里有特别多红色的血，因此看起来眼睛是红色的。）5.咨询题：“白兔子的嘴

3、也有个好听的名字。你明白这叫什么吗？它被称为三鼻嘴。第三，观察白兔的饮食适应。1.咨询题：兔子喜爱吃什么？ “（胡萝卜，绿色蔬菜）”今天，周先生还带来了一些食物。请看看，小白兔子最喜爱什么？如何吃“2，展现真实的事物：胡萝卜，绿色蔬菜，香蕉，橘子，水。3.儿童观察，告诉白兔子吃了什么？如何吃4.总结：兔子喜爱吃绿色蔬菜和喝水。第四，听音乐并完毕活动。好吧，小白兔子特别累，它想回家，让我们辞别吧！ “活动反思：将整个科学活动转变成一个特别随机的观察游戏活动，让小孩们在自由的空间中班习知识，真正玩初中并学会游戏。挖掘白兔的形状特征，让小孩近间隔观察白兔的体魄。在这种随机接触的过程中，小孩验证了现有的知识，同时他也发觉了咨询题，发觉了咨询题并获得了新的知识。通过亲密的身体接触，小孩们更能够接受和理解白兔的适应。教师加强和总结了小孩所看到的知识，并着眼于白兔子的突出特征，以便小孩建立正确的科学认识和观念。小百科全书：兔子是胆怯的动物。忽然大声的声音，生疏人和惊奇的动物，例如猫和狗，都会惊慌失措。在豢养治理中，应尽可能防止引起兔子惊慌的声音，并应禁止生疏人，猫和狗进入兔子屋。兔子的听力敏锐而敏感，但害怕且震惊。