幼儿园教案《我会漱口》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划我会漱口带反思小班教学计划我会漱口包含对合适小班教学的健康主题教学活动的反思，以便小孩养成饮食和漱口的良好适应，学习如何正确地漱口，明白漱口水能够使口腔清洁，保持口腔卫生，并培养小孩对良好生活适应的认识，让我们看一下对课程计划有一些考虑的幼儿园班003010。活动目的理解如何正确漱口，明白漱口水能够使您的口腔清洁并保持口腔清洁。最初养成良好的饮食适应。培养幼儿养成良好适应的认识。幼儿能够积极答复下列咨询题并加强口头表达才能。教学重点，难度让小孩们学习正确的方式来漱口和掌握口中的歌声。活动预备“小明明”道具，水杯（每人一个），水桶，毛巾，杯子道具，音乐活动程序首先，介绍“小明名

2、”-你大嘴巴吃了什么-你吃了几顿饭？其次，“小明明”饱了-睡觉-在嘴里做饭-道具水滴-音乐上下三，互动-请小小孩帮“小明明”张口第四，学会痰-小孩互相观察牙齿-指导小孩描绘漱口的过程-小孩的歌声5.拍摄小孩清洁牙齿的照片。教学反思由于本节是小班健康课，因此我依照小班小孩的年龄特点，采纳抽象的，夸大的教学方法来吸引幼儿的留意力。当我用小孩们的歌来加强我的口感时，我感到本人做得不够。本节的难点是让小孩们掌握漱口的方法。他们应该利用小孩们的歌曲来调动小孩们的积极性，同时能够更加生动地掌握痰的方法。小百科全书：口腔是一种通过使用液体来包容痰液来清洁口腔的方法。漱口水能够去除食物残渣和部分松动的软污垢，以及容易在蟑螂的作用下在口腔中去除的污垢和异味。