幼儿园英语教案《气球》（通用）.doc

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1、幼儿园小班英语课气球小班英语课气球适用于以小班英语为主题的教学活动，使幼儿开展英语口语表达才能，培养对英语的兴趣，开展制造性思维并稳固蓝色，绿色，红色和其他颜色的单词，同时能够用于查看图片。在英语故事中，我能够想象其他小故事，能够理解和理解教师的一些简单英语说明，同时愿意效法。来看看小班英语气球的教学计划。目的：1.合并蓝色，绿色，红色和其他颜色的单词，并在图片编辑英语故事中使用它们，并想象其他小的故事。2.开展儿童的英语口语表达才能，培养对英语的兴趣，并开展幼儿的制造性思维。3.理解并理解教师的一些简单的英语说明，并愿意效法。4.培养学习英语的积极态度。预备：几个气球，2套图片，英语句子，录

2、音带等。处理：1.听听音乐“气球世界”以访咨询气球。教师：今天教师要带你去一个特别美丽的地点玩。 （出示单词卡“气球世界”）您在找吗？年轻的气球世界。2，坐在半圆处，坐下来，咨询咨询题以查看气球的颜色。教师：你看到什么气球了？Young：我明白了（儿童的免费答案）3.请把气球吹向小孩的嘴。1显示气球并阅读单词“ balloon”。2识别气球的颜色。教师：我是什么颜色？年轻：那3个吹气球，竞赛谁吹大。 （请咨询两组竞赛）教师刺穿其中一个大气球并发出“砰”的一声。小孩爆裂时气球的声音：“砰砰砰”4.接收气球，并在黑板上引导第一组照片。1您在这张图片的气球上看到什么颜色？青年：红教师：你如何说红气球英语？显示英语句子。年轻人：红气球（如此，其他四张图片将用英语讲述）2记录了故事，小孩们听了。红气球。气球。格力气球。蓝色气球。砰砰砰！3个小孩学会讲英语故事。5.呈现第二组照片“碗”。年幼的小孩们以与往常一样的方式来编排英语的“碗”故事。6.指导幼儿制造其他故事。如：飞机车等。7，游戏：踩气球。1气球放在水池中。教师用英语讲彩色气球，以找到彩色气球并将其放在地面上。谁快赢了。2每个人都去了场地的后面，将气球炸开在地上。8.活动完毕。小百科全书：气球是一个装满空气或其他气体的密封袋。气球不仅能够用作玩具，还能够用作交通工具。