幼儿园教案《小猪胖嘟嘟》（通用）.doc

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2、觉时我会发出什么声音？ （打s）-我每天最喜爱做什么？ （咕噜噜呼噜噜）-如今教师已经把这个有趣的故事变成了一首歌，让我们一起听。第三，播放DVD并完全欣赏歌曲。-这首歌叫什么名字？-我们一起读这首歌。第四，一边看图画，一边看小孩们的歌。-读起来真不错！哪个婴儿要告诉洪先生，这是长什么样的猪吗？ （引导所有小孩一起阅读：胖乎乎的）-引导小孩们依次阅读：咕噜噜，胖嘟嘟，纠正不正确的发音。-阅读小孩们的歌-如今教师想把这些可爱的猪给你，但是教师有一个要求。您必须大声朗读猪代表的歌曲，您才能得到这只小猪。五，完毕-回家后，给父母听这首好歌，好吗？好吧，跟客座教师说再见！小百科全书：家猪是野猪的野生驯化构成的亚种。它们比野猪短，是人类的家畜之一。一般而言，家猪是指人类必须饲喂更多的猪。