幼儿园语言蒲公英旅行记（通用）.doc

《幼儿园语言蒲公英旅行记（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园语言蒲公英旅行记（通用）.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班语言蒲公英旅行记活动目的：1.明白我们的祖国是中华人民共和国，他位于世界的东部，太平洋的西岸，我们的首都是。2.理解我们的祖国拥有世界上最高的山峰，最长的城墙和宏伟的天安门广场。3.大胆用语言表达本人的感受，为本人是人而骄傲。活动预备：一张长城，天安门广场，喜马拉雅山脉和太平洋的照片。2.在活动室预备地图。活动程序：1，完好欣赏故事蒲公英旅行记，引导小孩感受故事的语言美。2，舞台欣赏。（1）第一段，提咨询：世界上蒲公英的家乡在哪里？世界上最美妙的家是什么？（2）欣赏第二部分，呈现太平洋图片，提出咨询题：蒲公英看到了什么样的海？世界上最大的海洋是什么？（3）欣赏第三段，展示山峰和墙壁的

2、图片，并提出咨询题：你明白天安门广场在哪里吗？我们的国家在哪里？3.再次欣赏故事，鼓舞小孩们简单地复述故事，并要求最大的海洋，最高的山峰，最长的墙壁和最宽的方形名称。小孩们互相交谈，理解在理解祖国后成为人的感受。观察和评估：通过协助蒲公英找到一个家，这个活动让小孩们明白我们的国家是一个资源丰富的国家。我们明白有最高的城墙，最高的山脉，最宽的广场和其他有趣的地点，因此小孩们能够拥有本人的国家。进一步理解，通过在地图上与幼儿一起观察，明白我们的首都在，那儿有一个挨家挨户的广场等，它最初萌发了作为人的幼儿的骄傲，并促进了小孩们热身祖国的热情。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人