幼儿园中班美术教案：在妈妈的肚子里.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班艺术课

2、计划：在妈妈的肚子里1.在画画的过程中，表达对母亲的感情。2.学会用手指画画方式，初步掌握水粉的特点和操作方法。活动预备：1.三张母亲的照片（其中两幅是完好的作品）-这种材料能够是两件孕妇装，而不必是两位母亲。假如需要比拟，主要是着色是否均匀。而不是形式）。2，一张小孩的手和一个大肚皮妈妈的照片。3，粉红色，天蓝色，土黄色，草绿色水粉，记号笔，小碎布。活动程序：一，再现经历1.你是谁出生的？教师是谁出生的？谁都出生？ （明白所有人都是本人的母亲出生的。）2.议论我们出生之前的生活。当婴儿在母亲的肚子里时，母亲会怎么样？ （理解我们是在母亲的胃中长大的，母亲的胃也更大一点，也确实是说，穿着宽松的

3、外套，我还发觉母亲的胃特别重，一定特别累。但是，妈妈想到要小孩的时候特别欢乐，她也不怕。）二，欣赏操作1.欣赏教师制造的作品，并比拟三名在肚子上生下婴儿的母亲。2，一起给第三位妈妈加一个小宝宝（清母）：显然在妈妈的肚子上又小又小，只有一个圆头，外加一个小身体（用指尖画重点），也有小胳膊和小腿（教师演示使用指尖轻按屏幕）。3.议论妈妈的孕妇装：（1）为什么妈妈要穿这么大的衣服？ （让婴儿在母亲的腹部温馨地成长，然后迅速成长。）（2）母亲的肚子又大又累又欢乐，她想：“我想像其他母亲一样穿漂亮的孕妇装，让所有人分享我的幸福，显然我看不到，但我一定会感到我母亲有多爱他。 “（3）参照另外两个母亲的服饰

4、图案，我们将通过点画法来讨论明代母亲的漂亮图案。（4）明显更大，在医院的器械上能够看到他的眼睛，鼻子和嘴巴（主要特征是用记号笔添加到水粉的枯燥部位），母亲为明朝预备了许多礼物。王朝。瓶子，尿布）。母亲去医院生明明。三，想象一下功能1.想象一下妈妈肚子里的感受。2，想象母亲穿上好看的孕妇装。3.在屏幕四周添加妈妈为婴儿预备的物品。四，交流交流让我们谈谈我们母亲的肚子里什么以及我母亲为我们预备的东西。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人