幼儿园大班教案《二等分四等分》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划二等分四等分与反思大班课程二等分四等分包含了针对大班的数学主题教学活动的反思，同意儿童探究将物体减半的多种方式，激发对象减半的兴趣，学会将物体分成两个相等的部分，四个部分，并开展观察力。比拟才能，来看看幼儿园班二等分四等分的反思计划。活动目的：1.学会将一个物体分成两个相等的部分，四个部分。2.探究将对象减半的多种方法，以激发对减半的兴趣。3.培养观察力和比拟才能。4，喜爱数学活动，愿意参加各种操作游戏，培养叛逆思维。5.培养小孩在操作时教的适应。活动预备：课件，剪刀，图形纸（圆形，矩形，正方形，三角形）繁重而困难的活动：重点：学习第二和第四部门困难：指导小孩通过手术探究等分

2、试样的方法活动程序：首先，回忆图形老师：今天，老师带了一些图形，我们有什么看小孩的？二，儿童二年级学习（儿童示范运作）1.激发幼儿找到将圆形纸片分成两半的方法，并确认这两块纸的大小与那些纸一样大，同时明白每件都是原件的一半。老师：今天，老师想要测试小孩，将圈子集思广益为两个，这两个副本就像你想要的一样大。你想试试吗？你如何分？两份副本同样大吗？每张原件的原始编号是多少？这两个部分分开后会发生什么？老师总结：每个点都是原来的一半。第二部分是将一个对象分成两个相等的部分。将两个单独的部分组合成原始图形。老师摘要课件演示：将一个对象分成两个同样大的等分试样。幼儿试图将矩形，正方形和三角形分成两个相等

3、的部分。第三，小孩学会将图形划分为四个相等的部分，不仅能够分为两个相等的部分，而且能够分为四个相等的部分，即一个图形被分成四个大的，小孩们拿一个试试看1.小孩亲身动手操作，老师巡视指导，引导小孩互相讨论。2.儿童反应尝试的结果。质疑刚刚，小孩们开场将各种图形划分为一样的四个副本。请告诉小孩你有什么分歧？第四，事件完毕了老师：小孩们今天特别强大。他们学会了第二和第四部门。我们也能够在将来开展更多困难的活动。教学反思：理解减半减半的概念，真正让小孩上中学，学会游玩，不经意间学习知识，锻炼小孩的动手才能，观察才能和思维才能。小百科全书：平等分工是一个平等的分工。另一个“相等”是通过将对象或数量分成几个部分来处理咨询题的方法。