高一新生班主任军训参考总结.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高一新生班主任军训参考总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一新生班主任军训参考总结.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高一新生班主任军训参考总结总结一:高一军训班主任总结X月XX日至XX日我校举行了为期五天的高一军事素养提升夏令营,简称军训。这期间学校除了军事训练外还安排了许多活动,比方召开了住校生会议,有学唱校歌军歌并开展了竞赛,有优秀学长的学习经历介绍和访咨询,有国防教育影片的观看,有学校行规教育等等。我们高一(7)班每个同学既遭到了教育也得到了锻炼,个人和班级也获得了一定的荣誉,比方王欧慧、陈克华、姚容、徐益林同学获得军训优秀标兵,军歌校歌竞赛获得三等奖、队列竞赛获得第四名、宿舍内务评比获得三等奖各一名。但是作为班主任的我有喜也有忧。喜的是同学们通过军训,明白了汗水是咸的,收获是甜的。同时学会本人调理心
2、态,认为结果并不是最重要的,重要的是过程。明白胜败乃兵家常事,一切能够重头再来。忧的是同学们没有从中反思为什么我们有才能得第一名而最终没有得到,要明白谋事在人,成是在天在特别多时候只是一种自我抚慰和托辞。假如凡事不在乎结果而只寄希望于将来是不会有提高的。没有总结经历教训,即便重复屡次也是没有意义的。我们培养的是人,是培养会考虑的人,而不是培养只会重复的机器。事实上反观这次军训,关于唱歌竞赛和队列竞赛,我们没有得第一我认为都特别正常。先说队列竞赛吧,我们班的教官是第一次当任军训教官,尽管经历有所缺乏但是特别有激-情,对同学特别体贴,根本上在阴凉的雨棚下训练。前两天我们班成绩一般,第三天有了特别大
3、进步,同学们明白了营长说了说一(7)班最好,有可能得第一以后同学们松懈了,后面几天休息的时间特别多,休息的时候教官会讲故事、唱歌给同学听、还会与同学比俯卧撑、与同学说笑,同学们特别喜爱教官,也从中学到特别多特别多。这些在平时课堂中都是特别难学习和体会到的,这对同学们的成长都是特别有益的。但是同学们军事训练的时间和强度减了下来,都不如别的班级刻苦了,我们说老天自有公正,付出总有报答,我们流的汗比任何一个班都要少,我们凭什么得第一呢?得到第四已经不错了。对此我们应该对那些成绩比我们好的班级表示恭喜,对成绩排在我们后面的班级同学表示敬意,而我们本人必须学会反思。所以,做为班主任这其中我有特别大的责任
4、,我不应该把营长的话告诉同学们,这不但没有起到鼓舞的作用反而使同学们放松了训练了,发觉咨询题后我没有及时明确的指出来,只是不断特别委婉的说别的班级都在太阳底下晒着,他们训练特别特别刻苦,我们班教官对同学最好了,不断也没有让大家晒着太阳,同学们们一定要认真啊,要对得起教官啊!水要不断烧才会开,人要不断努力才会成功。呵呵,因此以后我做事要高调,做人要低调、低调。再说唱歌竞赛,别的班级都是唱特别简单的打靶归来或者是团结确实是力量,而我们班级的选的歌歌曲是送你一枚小弹壳,这歌特别抒情特别优美,同学们放弃了休息时间练习、排练、唱得也特别不错,竞赛时上场的秩序、速度,表演时的队形、音准、气概、指挥、演唱根
5、本都无可挑剔,尤其是唱歌的时候整个大会堂的照明灯还忽然熄灭了,但是同学们一点没有乱,接着演唱,效果特别好,我们班主任和年级段长都认为我们班一定得第一,但是结果是第四名,一开场我特别难过,打听了缘故真是郁闷,说是某些评委听不明白歌词,不明白我们唱得是什么?所以也不明白歌谱,不明白唱得准不准。要明白竞赛时大家差距都特别小,只要略微有个人评分低了,结果就差了特别远了。如此我也无话可说了,由于我们要尊重评委。只是我特别怕同学们无法面对,因此只好分解了说哪里哪里是好的,但是没有好名次可能是我们班级人少,声音不够嘹亮,还有最后一句高音没有唱上去等等。还说尽管没有好名次但是毕竟我们比别的班级多学到了一首好听
6、的歌,就当做军训的纪念也不错,同时大家这么喜爱教官,以后想他了能够唱,唱了听了能够想,多好埃这不是抚慰,是我的真实办法。分析唱歌失利有两个缘故,一是我们选了首新歌,评委不熟悉,二是我们的歌曲不够铿锵有力,由于最终排名在我们前面的班级,尤其是第一名,根本是喊的不是唱的,军歌嘛,要的是气概,呵呵,合适的才是最好的。正好像学所说的,通过这次军训同学们不仅学会了几个简单的动作,还收获了特别多,大家一致认为军训磨练了意志,锻炼了体魄,树立了了正确的人生态度,学会了一切行动听指挥,学会了步调一致,认识到了国防的重要性以及军人的责任。通过与教官的交流,初步理解了部队的生活,教官用本人的亲身经历,教育了同学要
7、孝敬父母、谅解父母,要尊敬教师、谦虚接受教诲,要关怀同学、珍惜在一起学习的美妙光阴。通过各项竞赛,明白竞赛结果不一定与我们良好愿望相一致,想要做得更好必须付出更多,汗水会见证一切。总结二:高一军训班主任总结参加工作来,参加过四次军训。第一次做初中班主任参加军训,那时什么都不明白,全是师付辛莲卿教师手把手教我;第二次是在2021年,做高一班主任,在从化太平场军训,那时年级有12个班,学校第一次也许也是最后一次把一个年级分成两批军训,我是第一批,教师、教官都没经历,总体感受前面六个班不如后面六个班。第三次军训是20xx年,做初一级长,应当说有点感受,每项工作安排都特别紧凑,初中军训也短,只有四天。
8、这一次是第四次参加军训,身份也是级长,不过是高一,班也增加到了11个班,地点在庆丰学校。为了更好地开展工作,特对本次军训作一详细总结。军训前预备1、和家长通和家访的必要性。上学期放假时,欧校已经布置了让每个班主任必须打给学生,而且附近的还要家访。现在看来,此举是明智的。一是社会反响好,有的家长说,依然第一次教师来家访,赞扬学校的教师负责任,首先有好感;二是班主任能够理解学生的一些情况,比方四班有位女生有哮喘,廖积良教师去了家访,明白这一情况,因此在军训时有所预备,格外照顾这一学生。2、军训前踩点的必要性。我去了两次,第一次是和欧校、李主任及陈文学等去,理解一些情况,如宿舍的分布,饭堂的分布等,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新生 班主任 军训 参考 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内