高一班级工作参考总结(通用).doc
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1、高一班级工作参考总结(通用)本学期,我班班级工作实在贯彻执行学校关于德智体全面开展的教育方针,在学校领导的关怀下,全体任课老师的团结合作、无私奉献,以及全体同学的共同努力下,圆满地完成了各项任务。一、在德育方面。我们培养的学生的素养直截了当决定着将来社会的开展,学生的思想道德素养的高低,直截了当关系着学生们的成长,因而一直将德育放在首要地位。本学期我班着重做了如下几项工作。1、加强班级班干部队伍建立。班干部队伍素养的高低,直截了当对全体学生的思想品德产生非常大的妨碍。建立一支精良的班干部队伍,是德育工作所必须的,也直截了当妨碍到整个班级的精神相貌。3月份,我班在主题班会中,通过民主制定新学期的
2、新班规,布置新学期任务。一些学生思想觉悟高,工作才能强,有乐于奉献精神,都能德智体全面开展,在学生中有较高的威信。每周一次的班干部例会,班主任进展指导,学生互相讨论、学习,班干部的各种才能得到锻炼与提高,做了许多行之有效的工作,起到了先锋榜样作用,成为班主任的得力助手。他们曾独立成功地开展团队活动,如组织“学雷锋、献爱心”捐款活动等,并在母亲节后成功举办了“感恩亲情”主题班会,有着深远的妨碍,遭到与会师生的一致好评。我班学生自发组织的“学雷锋义卖鲜花”活动成果突出,反响良好,遭到学校表彰;我班成功、朱小龙等同学分别获校“十佳学生干部”、“十佳学习标兵”。蔡胜琴、汤淳、张卿、周倍合等同学在校征文
3、评比中,屡次获一等奖。成功、吴镭均在海门日报上发表文章,杨阳、沈婧在“叶圣陶”征文大赛中分获全国一、三等奖。另外在班会课同样开展了学习经历介绍,周记交流,再组织讨论和处理咨询题。在考试前为学生处理了心理咨询题。定期召开班委会,均能实事求是地提出班级中存在的咨询题,经讨论后,确定处理方法,由班长在班级公布决定。班级实行值周班长制,班干部人人参与班级治理,协助班级工作,颇有成效。2、强化常规治理。班级常规治理工作的好坏,在一定程度上反映了一个班级班风建立的成败。为此我们重点做好学生各项素养的培养,加强纪律观念。开学初,组织学生收听法制报告课,做好立志达标活动,每一位同学都积极参与,班级治理采取宏观
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