幼儿园中班案例：如何解决孩子的挑食.doc

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1、幼儿园中班案例：如何处理小孩的挑食咨询题幼儿园中班案例：如何处理小孩的挑食咨询题温州三友成功公园叶其静今天的小孩根本上只是个小孩，被宠坏，进食和挑食的咨询题对他们来说特别普遍。如何使我们的小孩在愉快，轻松的心情中吃得饱饱是所有父母和教师共同关怀的咨询题。假如喂它，小孩的依赖性会加强。假如您有一天不喂他，他只会坐在那儿而不吃它。仅仅依托“催促”，这会在小孩的心理上产生焦虑。这种感受反过来妨碍了小孩的饮食质量，甚至可能引起小孩的“心理呕吐”，所吃的饭菜都能够吐出来。在我往常的大班里，有一个小孩。当他遇到他不喜爱的菜时，他能够咬一口并呕吐。确实杀了我！通过一年的工作，我想出了一个小方法，让我们分享一

2、下吧！今天的午餐中有白菜，小孩们在送完饭后就吃饭了。我发觉小妍坐在那儿，手和眼泪都在握着。看着盘子上的盘子特别悲伤。我咨询他：“哦，你为什么不吃饭？ 他看着我，指着盘子里的白菜。他摇了摇头。因此我说：“你喜爱白兔子吗？ 他点了点头。 你为什么喜爱它？ 由于它长而可爱。 你明白小白兔子最喜爱什么吗？萧炎松了一口气：“小白兔喜爱吃萝卜和白菜。 确实特别聪明，假如您像白兔子一样喜爱白菜，那么您将像白兔子一样可爱。 “小凡看着我，大概有点不相信。我微笑着向他点头。我咬了他一口。他张开嘴吃了下来，但他不断张着嘴回绝吞咽。然后我有时机。说：“哦，您明白，嚼白菜的声音特别好，吱吱作响，蹲起来就像踩雪一样。“听我的话，小燕特别快乐努力地咀嚼，”教师，太好了！ 我特别快就咬了他一口。他大口嚼着它。我把耳朵放在他的嘴里说：“你能嚼给我吗？ ”他用力点了点头，咬着大嘴，餐盘里的盘子都吃光了。实际上，吃食物的声音没什么特别的。我只是将其添加到图像的隐喻中。小孩们特别兴奋，感到特别有趣。通过倾听耳朵的动作，为了证明他们特别有才能，小孩们会努力地咀嚼并吃更多的食物！