幼儿园主题活动教案：《笑一笑来拍照》教案(附教学反思).doc

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1、小班主题活动课程计划：笑一笑，来拍照课程（反思教学）小班主题活动笑一笑，来拍照教学计划（带教学反思）主要包括设计意图，教学目的，教学预备，教学过程，活动反思等内容，通过相机游戏来表达欢乐情绪，模拟声音词，学习短句 微笑和微笑拍照，合适幼儿园老师参加小班主题活动课，快来看笑一笑，来拍照课程计划。设计计划拍照是小孩们熟悉的活动。在日常生活中，妈妈和爸爸经常拍我们的照片。语言既是幼儿学习的对象，也是理解事物和开展思维的工具。幼儿园语言教育的内容是儿童学习语言和获得语言经历的载体。它既包括专门的语言活动，也包括对幼儿日常生活的浸透。因而，笑一笑，来拍照活动旨在激发幼儿对美妙事物的追求和渴望。教学目的1

2、.通过照片游戏表达愉快的心情。2.模拟声音，学习短句#笑笑笑来拍。年幼的小孩想出各种方式，用积极的考虑和探究拍照。4.体验成功的喜悦。5.培养幼儿的敏锐观察才能。教学预备1.有拍照的生活经历。2.一些动物头饰;生日蛋糕;相机;音乐磁带。教学过程首先，蝴蝶女孩生日小孩们看看谁今天过生日？蝴蝶女孩美丽吗？你明白蝴蝶女孩在做什么吗？如何拍照？其次，依照小动物的声音，短句。小孩们看谁来了？我应该说什么？第三，小动物参加生日聚会。延长寿命活动：1.拍摄儿童照片。2.关于一些小孩来说，有时拿起相机需要一些特别的驾驶时机，特别是关于年龄较小的小孩，他们不太可能按照本人的主题行事，可能需要父母。除了办法或指导。调动小孩们的热情。活动反映这次活动的小孩们更擅长表达想象力和制造力。培养各种好事的敏感性;用你本人的语言表达你的感受和考虑，并欣赏它的乐趣;培养生活形象，感受不同的表达方式。在这个过程中，老师不应该对无法答复或答复错误的幼儿感到厌倦，但要确保他们愿意答复。老师应该鼓舞和鼓舞，努力协助幼儿本人找到正确的答案。简而言之，让所有小孩答复下列咨询题以提高他们的语言技能。