幼儿小班科学认识秋天教案反思.doc

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小班科学明白秋课反思小班科学理解秋季教学案例反思主要包括设计背景，活动目的，关键难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，让小孩明白为什么叶片会改变颜色，还会掉下来，为什么有些叶子不会改变颜色，培养小孩对事物的好奇心，愿意大胆探究和实验，合适幼儿园教师参加小班科学活动课，快来看秋课计划。设计背景秋季挂图，户外采摘能够代表代表性的叶子。活动目的1.让小孩明白为什么叶子会改变颜色和摔倒，以及为什么有些叶子不会改变颜色。2.培养幼儿对事物的好奇心，并愿意大胆探究和实验。3.培养实践观察和操作才能，掌握简单的实验记录方法。4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。5.让幼儿对探究自然现象感兴趣。主要困难重点：让小孩们明白气候变化导致叶子变化;困难：我们南方的冬季叶子差异不大，大多是常绿树木。活动预备秋叶是从外面采摘的红叶，黄叶和绿叶。活动程序1.选择代表跌幅的挂图。2.展示你本人预备的叶子。让小孩们觉得他们目前的着装与夏天不同。4.介绍气候变化引起的叶片变化，然后让小孩们进展本人的比拟。教学反思通过秋叶的变化，小孩们能够明白自然气候的变化，但由于地域不同，小孩们会遇到一些困惑的咨询题，如秋叶变黄和枫叶发红，而一些桉树，松树，常绿树木需要我们花一些时间向小孩们解释，或让小孩们觉得我们的教师正在互相交谈。