幼儿园教案《认识白天黑夜》含反思(通用).doc
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1、幼儿园小班教学计划认识白天黑夜带反思小班教学计划认识白天黑夜包含对小班以科学为主题的教学活动的反思,使幼儿可以开展观察和想象力,对观察昼夜兴趣浓重,理解他们的明显差异,并让小孩学习最初的记录方法。来看看幼儿园小班认识白天黑夜,对课程计划进展反思。目的:有兴趣观察白天和黑夜,并理解它们之间的区别。培养幼儿的观察力和想象力。让小孩们学习最初的录音方法。活动预备:1.红色,鸟类和牵牛花这些人物的形象是众所周知的。2,PPT活动程序:一,引发兴趣呈现事物的图片。这张照片漂亮吗?您能看到这张照片的拍摄时间吗?你如何明白是晚上?摘要:月亮高高悬在天空上,星星以俏皮的方式着眼睛,而夜晚则悄然降临。二,欣赏,
2、比拟(PPT)1.大胆猜测在漆黑的夜晚里看到了什么?1)我们的三个朋友在哪里?他们在做什么? (鼓舞幼儿猜测)2)红色的小孩在哪里?(猜猜一个:在树下或花园里,树下和花园里的树上有人吗?确实会吓到一个红色的人,那么晚上的小孩在哪里?)(猜测二:在房间里睡觉)摘要:晚上,小孩们进入了一个甜蜜的梦。3)那只鸟在哪里?在睡觉吗摘要:鸟在暖和的鸟巢中入睡4)我们找到几个朋友了吗?还有谁找不到呢? (喇叭花)牵牛花在哪里?他还会睡觉吗?(比拟)这里的牵牛花是否和栅栏上的牵牛花一样? (打开和关闭花瓣,关闭牵牛花的夜晚,就像小孩们被子盖着毯子睡着了一样)5)什么晚上?让我们一起听。(单击播放)夜晚悄然降临
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